Як навчити дитину мати і відстоювати свою думку?
Багатьом речам, в тому числі і вмінню відстоювати свою думку дитина навчається вдома, в сім'ї. Перш ніж переносити це вміння на зовнішній соціум: садок, дитячий майданчик у дворі, необхідно подивитися, що відбувається з думкою дитини всередині сім'ї. Наскільки ця думка шановані і значуще в рамках сім'ї. Чи є такі області у сімейних відносинах, де дитина може приймати самостійні рішення? Чи може дитина сам визначити, з ким йому грати? Що вдягнути? Як провести свій день народження?
Також чимале значення має те, яким чином дитині вказують на його помилки. Наскільки конструктивно можуть критикувати його дії. Під конструктивною критикою розуміється пропозиція покращити зроблене, під неконструктивної - негативна оцінка виконаної роботи.
Наприклад, дитина мете підлогу в своїй кімнаті, піднімається пил стовпом. Дорослий тут може відреагувати по-різному. Можна сказати: "Так, що ж це ти, безрукий, пил тут підняв? Ми ж задихнемося тут." А можна по-іншому: "Якщо намочити віник, пилу буде набагато менше." Чим відрізняються наведені фрази? Після першої хочеться кинути віник і сказати: "Ну і метіте самі свій курний підлогу!". Друга фраза не містить принизливій оцінки і дозволяє самій дитині виправити ситуацію, він напевно теж бачить пил, але не знає, що можна зробити.
Існує особливий вид батьківського спілкування, який дозволяє побудувати довірчі відносини з дитиною. Цей спосіб спілкування включає в себе вміння давати поради і підштовхувати до вибору вірного рішення, а також відповідати на поставлені питання, не блокуючи довірливого спілкування. Нижче представлено кілька прийомів, які сприяють розвитку таких відносин між дорослим і дитиною. Освоївши ці нескладні прийоми, можна легко навчити ним дитини, що дозволить йому активно спілкуватися з однолітками, мати свою думку і коректно відстоювати його.
1. Постарайтеся показати вашій дитині, що ви його розумієте. Іноді цей прийом називають "відбитим вислухуванням". Він складається з трьох частин:
Демонструйте дитині, що ви чуєте те, що він говорить (наприклад, словами "да", "угу", Питаннями "а що потім?", "і що ж?" і так далі).
Дозволяйте дитині виражати його власні почуття. Якщо дитина не схильний виражати свої почуття по ходу розповіді, допоможіть йому, наприклад, сказавши: "Я зазвичай лякаюся в таких випадках" або "Я б стривожився".
Доведіть дитині, що правильно зрозуміли його розповідь або повідомлення, наприклад, коротко переказавши суть: "Це здорово і заслуговує поваги, коли людина знаходить у собі сили для того, щоб ..."
2. Уважно стежте за обличчям дитини та її "мовою тіла". Часто дитина впевнений, що успішно приховує свої емоції (сум, досаду, нетерпіння та інше). Але тремтячий підборіддя або блиск очей скажуть вам інше. Коли слова не відповідають "мові тіла", Завжди покладайтеся на "мова тіла". І обов'язково повертайте дитині побачене, не залишайте свої спостереження при собі в якості "секретної зброї". "Коли ти говориш про це, слізки на очах з'являються, напевно, це важливо для тебе".
3. Висловлюйте свою підтримку і заохочення не тільки словами. Це можуть бути ваші посмішка, поплескування по плечу, кивок головою, погляд в очі, дотик до дитячої руці. Чи не поплескуйте по голові - цей жест може розцінюватися як зневагу.
4. Вибирайте правильний тон для ваших відповідей. Пам'ятайте, що тон голосу пов'язаний зі змістом ваших слів. Вибирайте вірний тон і не відповідайте безапеляційно або саркастично - діти можуть розцінювати це як негативну оцінку своїх дій і замикатися в собі.
5. Використовуйте схвальні фрази для підтримки розмови і показуйте вашу зацікавленість у ньому. Для цього підійдуть короткі фрази, які показують ваше емоційне ставлення до обговорюваної теми, наприклад: "Ось це так!", "Та ну, не вірю!", "Здорово!", "Треба ж, я б точно не здогадався!" тощо.
Таким чином, дитина спочатку знайде свою власну думку всередині сім'ї, відчує повагу до своїх суджень. Потім навчиться виносити його в спілкування з однолітками.
