Хто винайшов «тюремний телеграф»? Ч. 1. Домашня освіта і військова кар'єра.
На самому початку XIX століття в Горбатовський повіті Нижегородської губернії було сільце з весело-легковажним назвою Кудрёшкі. Воно і зараз стоїть неподалік від автотраси Р-125 між Богородському і Павлово, правда, відноситься вже не до Горбатовський повіту, а до Богородському району.
А в ті роки належало село поміщику середньої руки надвірного радника, городничему міста Горбатова Павлу Миколайовичу Бестужева-Рюміну. Крім села значилися за поміщиком близько шести з половиною сотень душ і невелика міткалеві фабрика.
Народжений під кінець весни, 23 травня 1801, хлопчик Мишко був у родині поміщика п'ятим, молодшеньким сином. Як часто буває, батьки душі в ньому не чули, тримали при собі і сподівалися побачити в ньому все, чого не досягли самі і що не змогли дати старшим дітям.
Як складеться життя хлопчика, батьки, звичайно, не знали, але розумно вважали, що освіта стане хорошим фундаментом для будь-якого виду діяльності. Сьогодні хорошим вважається освіта, отримана далеко від дому, за рубежами батьківщини. Але Павло Миколайович і його дружина Катерина Василівна Грушецька про виховання младшенького поза рідної домівки не хотіли навіть думати.
Спочатку навчанням займався гувернер-француз. Але з переїздом в 1816 році сім'ї до Москви до утворення Михайла Павловича підключилися відомі вчителі і професори: Мерзляков, Цвєтаєв, Чумаков, Каменецький. Прізвища ці Михайло Павлович називав згодом на допитах. Слідчих Миколи I цікавили багато питань.
Невідомо, чи легко просувалося вчення, але відомо, що ефективно. «Недорослого» цікавили література, історія, іноземні мови. Він готував себе до дипломатичній службі.
За діючими в ті роки правилами, заведеними Олександром I, чиновник не міг розраховувати на підвищення, «поки не представить свідчення від одного з складаються в Імперії університетів, що він навчався в оном з успіхом наукам, цивільній службі властивим, або що, поставши на випробування , заслужив на оном схвалення у своїх знаннях ».
У січні 1818 шістнадцятирічний Михайло звернувся в Комітет випробувань Московського університету для складання іспитів на отримання атестата і показав в ході них «хороші» і «дуже хороші» знання. А на перевірці іноземної мови продемонстрував уміння перекладати з трьох - англійської, французької та німецької.
З таким атестатом можна було розраховувати розпочати дипломатичну службу не з дрібною посади канцелярського службовця, а відразу з чину колезького асесора або навіть титулярного радника.
Атестат був підписаний ректором Московського університету 23 лютого 1818, але майбутній декабрист не скористався ним. Через три з половиною місяці він вступив на службу юнкером в Кавалергардський полк. Що вплинуло на різку зміну кар'єри - сказати важко. Можливо, думка батьків.
Які б не були мотиви, але цей крок визначив всю подальшу долю. Служба в гвардії була недовгою, після повстання в Семенівському полку в кінці 1820 М.П. Бестужев-Рюмін був «засланий» до Полтавського піхотний полк.
Подальші роки сповнені яскравих і драматичних подій. Бестужев стає членом Південного товариства, очолює його Васильківську, потім Слов'янську управу. Під час повстання Чернігівського полку Михайло Павлович - найближчий соратник С. Муравйова-Апостола. У ході цього ж повстання в січні 1826 Бестужева-Рюміна заарештовують. Життя на волі закінчується і починається недовгий арештантський період.
Про те, що відбувалося після арешту - у наступній частині.
