Чи корисний дитині дитячий садок?
Дана стаття буде корисна тим, хто дійсно задумується над майбутнім своєї дитини.
Ми всі звикли до системи дошкільних установ, які з'явилися в знайомій нам формі лише в 20 столітті. Згадайте, що раніше ні ясел ні дитячих садків не було. Дитина росла в сім'ї - будь то селянська або дворянська. До революції дошкільні установи в Росії були, але вони були або приватними, або благодійними і платними, і приводили дітей туди не зовсім з тих причин, за якими їх приводили після повалення царської влади. Після революції в документах Наркомату освіти радянської держави дитячі садки названі першою ланкою в системі освіти. Основне призначення цих дошкільних закладів полягало в тому, щоб дати можливість жінці займатися виробничою і громадською діяльністю. Тобто іншими словами, батьки, не питаючи дитини - хоче він того чи ні, і навіть не замислюючись про користь чи шкоду цього (просто так треба), відривають його від домашнього вогнища, від турботи і виховання матері і передають його в чужі руки - і тільки для того, щоб жінка могла орати як усі.
А тепер згадайте, чи є в тваринному світі таке поняття як "дитячий садок"? Мені приходять в голову лише пінгвіни. Але розумними тваринами їх назвати - язик не повертається. У тваринному світі дитинча завжди знаходиться під наглядом матері або всього стада. Дитинча повинен знаходиться в суспільстві дорослої тварини не тільки тому, що він його захищає, але й тому, що дитинча переймає у старшого досвід, тобто іншими словами вчиться. Хтось бігає поруч і дивиться як мати полює, хтось дивиться якісь травки йому слід їсти, а які - ні. А тепер уявіть, що ми взяли і відібрали дитинчат у самок і запустили в окремий вольєр на кілька років. Чому вони один у одного навчаться? .. Правильно. Нічому.
Те ж саме відбувається з дитиною в дитячому саду. Велику частину часу він спілкується не з дорослим вихователем, а з своїми однолітками, які не можуть навчити його чомусь корисному, або, що ще гірше, можуть навчити його чому-небудь дурному, а погане - річ заразлива і передається від одного до іншого як вірус. Та й віруси грипу і всі інші неприємні захворювання дуже легко передаються від дитини до дитини саме в дитячому садку.
Мені пощастило не ходити в дитячий сад. Я ріс будинку, мої батьки обоє працювали, але в дитячий сад з якихось незрозумілих мені зараз причин не віддавали. Напевно на це рішення вплинула наша бабуся-сусідка, яка, як мені здається, від нудьги поклала на себе таку важку обов'язок як виховання та освіта чужу дитину. Дитячий мозок з 3 до 7 років вбирає будь-яку інформацію як губка. Це можна довести на моєму прикладі. Замість того, щоб водити хороводи і виспівувати дитячі пісеньки, я з жадібним інтересом поглинав передаються сусідкою знання.
У віці шести років я читав газети "Праця", "Правда" "Известия" зі швидкістю дорослої людини (хоча я практично не розумів, що там написано), я вважав до мільйона (і то тільки тому, що точно не знав, що йде після цифри 999999 - мільйон чи мільярд), кострубато, але писав слова і пропозиції, я грав у шахи з дорослими (чесно кажучи, вигравав рідко, але вигравав!). Саме в цей час мене стало захоплювати вивчення мов - англійської та німецької, хоча мене до цього ніхто не примушував. Просто раніше по телевізору показували такі пізнавальні передачі як "Англійська для дітей", "Німецький для дітей", "Французька для дітей". Я з великим задоволенням дивився і повторював за дядьками й тітками забавну іноземну абракадабру. Одного разу мені в руки попався підручник з математики для 3-го класу - я вільно вирішував і ці завдання. А тепер уявіть моє здивування, коли я потрапив у звичайну радянську школу ...
Діти вважали на паличках, вчили алфавіт по абетці, виписували перші карлючки. Я подумав, що я потрапив кудись не туди, і це якась неправильна школа. Я адже випереджав у розвитку звичайної дитини на 3-4 роки! Вчителі, як не дивно цього не помічали, а якщо і помічали, то що з того? Система, всупереч якої ніхто йти не збирався і не хотів (і досі не хоче), робить свою справу - вона стирає грані і зрівнює в знанні посереднього учня і талановитого. Загалом, три роки в школі я повільно деградував, опускаючись до рівня інших. Хоча у вільний від навчання час почитував Радянську енциклопедію, в той час як інші проходили "Муму" в школі ...
Я не закликаю всіх батьків ігнорувати дитячі садки (адже не у всіх є можливість виховувати дитину вдома), але задумайтесь заради чого ви віддаєте свою дитину в дитячий сад - заради того, щоб просто розв'язати собі руки і робити те, що вам заманеться, звалюючи непотрібний вантаж на іншого? Чи ви думаєте, що його там виховають і утворюють так, як комусь там здається правильним?
В наступних статтях я розвінчаю міф про шкільному та вищу освіту, які жодним чином не впливають на успіх і багатство в житті людини.
