» » Хто відбирає ваші гроші?

Хто відбирає ваші гроші?

Фото - Хто відбирає ваші гроші?

Сьогодні я відкрию Вам одну велику таємницю, відкрию для Вас завісу таємничості над темою особистих фінансів, над цією вельми привабливою і, одночасно, забороненою для багатьох з нас темою - темою грошей.

Дивно, але факт - більшість людей чомусь вважає, що говорити на тему грошей - Це погано, це недобре, це неправильно, це (вдумайтеся!) Навіть якось соромно.

Як наслідок, вони уникають обговорювати з оточуючими фінансову сторону свого життя, та й у колі сім'ї у багатьох прийнято «не говорити про гроші за столом»- Адже«не в грошах щастя».

Чому так відбувається?

Звідки взялася ця незрозуміла неприязнь до грошей? Адже ми прекрасно розуміємо, що без грошей - нікуди!

І, як би ми не старалися, ми не зможемо довго прожити без грошей - як мінімум, нашій родині потрібно харчуватися три рази в день, і так сім днів на тиждень - одне це вже вимагає від кожного з нас певних фінансових витрат.

З іншого боку, як би багато ми не заробляли, грошей нам постійно не вистачає, так як вони мають вражаючої всіх нас здатністю миттєво зникати з наших гаманців.

Давайте разом розберемося, що до чого ...

Справа в тому, що наша взаємодія з грошима часто здійснюється на рефлекторному, автоматичному рівні.

Ми проводимо різні фінансові дії, наприклад, розплачуємося за покупки в магазині, майже не замислюючись - за звичкою, на автоматі, по роками відпрацьованій програмі: дістав гаманець, витягнув купюри або банківську карту, розрахувався, взяв здачу і пішов насолоджуватися новим придбанням.

Копнемо глибше, а яким чином сформувалися ці звички? Хто і як їх в нас виростив? Ми самі або хтось інший?

Для багатьох людей є неймовірним відкриттям, що багато дії не є результатом їх самостійного, чітко усвідомлюваного вибору (рішення), а закладені (запрограмовані) в них дуже-дуже давно: в дитинстві - їх батьками, у школі - їх вчителями, у вузі - їх викладачами, на роботі - їх начальниками, колегами та іншими авторитетними для них людьми.

Додайте сюди постійний вплив на нас засобів масової інформації (телебачення, газети, радіо, Інтернет), кінофільми, офіційну пропаганду та всіляку рекламу.

Тобто виходить, що програма дій буквально диктується (нав'язується) нам усіма навколо, але тільки не нами самими!

Ми живемо, не замислюючись, і діємо по колись давно закладеному в нас алгоритмом. Це поведінка закладено в нас за допомогою покарання (наприклад, болю) і заохочення (радості), тобто батога і пряника.

Тому у своєму житті рефлекторно ми робимо тільки те, що приносить нам задоволення (гроші), прагнемо уникати болю, прагнемо не повторювати своїх минулих помилок.

Виходить, що ми мислимо шаблонами - вважаємо, що якщо щось спрацювало / не спрацювало в минулому, то це спрацює / не спрацює і надалі, в майбутньому.

А зараз, увага!

Саме в цьому нашому шаблонному (Рефлекторному, стереотипному, автоматичному) мисленні і криється величезна небезпека для наших грошей! Тому що таке автоматичне поведінка не працює ефективно в нових, нестандартних ситуаціях.

І цим підступно користуються всілякі продавці, торговці на ринках, офіціанти, страхові агенти ... Знаючи про наших типових грошових звичках (стереотипах), вони в буквальному сенсі слова «відбирають»Наші чесно зароблені гроші.

Їх цьому постійно і дуже добре навчають. Адже у продавців теж є діти, і вони теж постійно хочуть їсти.

Як цьому протистояти?

У вас вже, напевно, дозрів питання - чи існує якісь надійні способи, здатні допомогти в корені змінити цю сумну ситуацію? Як Вам вийти за звичні рамки своїх внутрішніх «грошових» обмежень? Як зберегти свій сімейний бюджет? І, звичайно ж, як почати більше заробляти? Як зробити так, щоб у нашому житті було набагато більшу кількість грошей?

Звичайно ж, ці способи управління своїми грошима, своїми особистими фінансами існують! І Ви можете почати їх застосовувати і створити свої нові правильні грошові звички.

Пам'ятайте, що Ви можете стати тим, ким побажаєте. Ви здатні самі сформувати будь-яку свою нову звичку. Ви здатні багато чого навчитися, здатні створити свою нове фінансове життя.