Бути чи не бути дитячому садку в житті дитини?

Були часи, коли всі діти до 6-7 років перебували вдома, а їх вихованням займалися мами, бабусі, няні, гувернантки ... - кому як пощастить. Інших варіантів не було, оскільки перші дитячі садки в Росії були відкриті лише в 60-і роки 19 століття (в 1914 році їх налічувалося всього 150 - це приблизно 4000 дітей).

Потім настала ера ясел і дитячих садів. Як правило, наші мами і бабусі не мучилися питанням, віддавати чи ні дитини в дошкільний навчальний заклад. Причому нормою було відвідування дитячого саду з року-півтора, а іноді і ще раніше - адже на цей випадок існували ясла, які брали малюків з двох місяців. Розвиток суспільного виховання було обумовлено економічними запитами того часу - всі жінки повинні були працювати на благо Вітчизни.

Зараз ситуація змінилася. У сучасних батьків є вибір: бути чи не бути дитячому садку в житті дитини. Коли малюк досягає віку 1,5-2 роки, багато батьків починають замислюватися про те, як далі побудувати навчання і виховання свого чада.

Останнім часом намітилася тенденція залишати дитину на домашньому вихованні. Причини цього у великому дефіциті місць у дошкільних освітніх установах, а також в недовірі дитячим садам, які не справляються зі своїми завданнями. Розглянемо плюси і мінуси громадського та сімейного виховання.

Без сумніву, головним достоїнством дитячого саду є соціалізація. Іншими словами, підготовка дитини до життя в суспільстві, освоєння ним норм поведінки. У дитячому садку дитина набуває досвід спілкування не тільки з близькими, люблячими його людьми, але і з ровесниками, з вихователями та няньками, які до нього можуть відчувати найрізноманітніші почуття. Також малюк вчиться поважати старших, слухатися їх, виконувати їх доручення і вимоги, дотримуватися дисципліни. Дитина таким чином набуває необхідні навички соціальної поведінки.

Також дитячий садок привчає малюка до оптимального для зростаючого організму режиму дня. Надалі це допоможе дитині і при адаптації до школи.

Як показує практика, малюки, які відвідують дитячий садок, більш самостійні. Вони швидше опановують мовними навичками, оскільки спілкування з однолітками стимулює розвиток.

В обов'язки вихователів входить проведення розвиваючих занять з дітьми. У домашніх умовах не завжди можна, наприклад, знайти можливості для проведення музичних або фізкультурних занять.

Однак є й мінуси виховання дитини в дитячому садку. Інфекційні захворювання, не завжди сприятливий психологічний клімат у садочку, відсутність індивідуального підходу до дитини, обділеності увагою вихователя (У групі 25-30 чоловік), небезпека травмування, непедагогічний методи впливу вихователів на дітей і т.д. - Це далеко не весь список обставин, які затьмарюють перебування дитини в дитячому садку ...

До того ж початок відвідування дошкільного навчального закладу для дитини завжди стрес. Велика кімната, незнайомі діти навколо, чужі дорослі-педагоги, медична сестра, музичний керівник, гучні розмови, тупіт ніг, звуки, що видаються іграшками, ляскання дверима - все це незвично для дитини. Тривале перебування малюка в стресовому стані може призвести до розвитку неврозу та уповільнення темпу психофізичного розвитку.

Розглянемо більш детально і домашнє виховання. Перш за все, в домашніх умовах можна забезпечити індивідуальний підхід до дитини. Якщо програма навчання, виховання, розпорядок дня у дитячому садку орієнтовані на середньостатистичного дитини, то вдома є можливість враховувати індивідуальні особливості і схильності малюка, з урахуванням яких встановити режим занять, прогулянок і прийому їжі.

Також плюсом домашнього виховання є і те, що дитина під постійним надійним наглядом. У домашніх умовах можна забезпечити і більш високу якість харчування. Це особливо актуально для дітей, які страждають від харчових алергій.

Вдома дитина набагато менше ризикує підхопити від однолітків інфекційні захворювання або паразитів.

Однак деякі плюси виховання в домашніх умовах можуть обернутися мінусами. Відомо, що деякі захворювання легше переносяться в дитячому віці і при цьому не супроводжуються ускладненнями. Це, наприклад, краснуха, вітрянка, свинка ... У цьому плані дитячий садок дає більше можливостей для придбання імунітету.

Індивідуальний режим занять в подальшому може ускладнити процес звикання до школи, тому що в школу дитина змушена буде ходити не тоді, коли йому це зручно, а відповідно до розкладу. Чим пізніше він зіткнеться з першим «треба», тим складніше буде йому надалі.

У домашніх умовах набагато менше можливостей для придбання дитиною соціальних навичок, ніж у дитячому садку. Спілкування з однолітками і сторонніми дорослими людьми, що відбувається в дошкільному закладі саме по собі, будинку вимагає певного тренування і наполегливості з боку батьків. У садку діти вчаться ділитися один з одним іграшками, поступатися, йти на компроміс, співчувати, стримувати свої бажання і враховувати інтереси інших. У домашніх умовах ці навички малюк засвоює дещо пізніше. Цікавий факт: якщо дитина ходить у дитячий садок, то вже до 4 років його егоцентризм сильно зменшується або зовсім ісчезает- при домашньому вихованні це відбувається тільки до 6 років, а іноді егоцентризм зберігається і до 7-8 років.

Так бути чи не бути дитячому садку в житті дитини? Що вибрати: дитячий садок або домашнє виховання? Думаю, кожен з батьків повинен вирішувати сам, що підійде його дитині більше. До того ж треба враховувати і те, чи готовий сам дитина до початку нового етапу в своєму житті під назвою «дитячий садок».

А може, вибрати золоту середину між садком і будинком? Є, наприклад, така практика: до 4 років дитина перебуває на домашньому вихованні, але приблизно з 3 років відвідує кілька разів на тиждень розвиваючі гуртки. Проте з 4 років дитина все-таки починає ходити в дитячий сад. У цьому випадку плюси обох систем виховання наявності.