Поняття своє власне чуже залежить суперечливе народжується яскраве значення визначення поняття формування виробити міняти необхідно мати відстояти довести розділяти дурне помилкове правильне цікаве незвичайне прислухатися понять
Анатолій Лень
Умовні позначення
а - початок нового нічим непримітної афоризму, умовиводи
в - важлива
д - для дітей, банальне
з - пізнавальне
і - цікаве
к - крилатий
л - найкраще
н - не важливо
п - повчальне
с - складне для розуміння
р - у загадці, для роздумів, на кмітливість і установку
своєї думки
у - забавне, прикольне, сміховинний
ю - гумор
Поняття своє власне чуже залежить суперечливе народжується яскраве значення визначення поняття формування виробити міняти необхідно мати відстояти довести розділяти дурне помилкове правильне цікаве незвичайне прислухатися понять
з Поняття - уявлення, розуміння, погляд, думка ...
з Поняття - особиста точка зору у вигляді гіпотези на предмет, події, явища ...
з Поняття - оцінка дійсності через розуміння і відчуття.
пзв У формуванні правильних понять людини дуже важливу роль відіграє духовність, моральність, людяність, доброзичливість, любов до природи, діяльність ...
з Поняття людини формуються через знання, почуття, емоції, мислення, спостереження, досвід, аналіз, висновки, настрій, самопочуття ...
з Кардинально змінює поняття людини - віра в Бога.
кл Поняття повинні народжуються - як діти всередині людини, а не збиратися - як квіти в полі.
п Варто лише одній людині погодитися з нашим поняттям - і ми вважаємо, що відкрили істину.
кп У людини часто поняття одні - вчинки інших.
кл Будь-яке поняття - мріє стати істиною.
зп Дотримуючись тільки свого поняття - людина не росте.
і Важливо не саме поняття - а та істина, яка за ним ховається.
а Поняття більшості - неіснуюче може зробити дійсністю.
до Поняття - дитя розуму і почуттів.
пзв Неможливо виробити правильне поняття - в області, яка не вивчена і не відчута.
з Обмін поняттями - стрижень спілкування.
п Поняттями краще обмінюватися - чим наполягати на своєму.
ЗДП Рахуватися з чужим поняттям - не дають себелюбство, важливість, гордість, суперництво, упертість ...
а Цікаве поняття - важче повз вуха пропустити.
п Варто прислухатися до будь-якого поняттю.
а Ми кричимо про суспільне понятті - коли воно збігається з нашим.
а Неупереджене поняття частіше то, - від якого нічого не залежить.
кп Поспішне поняття - гірше омани.
а Важко визначити, якою мірою наше особисте поняття обумовлено тим, що вселили батьки, школи, авторитетні люди, ЗМІ ...
а Переміна поняття швидше зростання - чим дурість.
зд Суперечка понять - породжує істину.
ЗДП Часто люди, що не вміють або не хочуть мислити - зазубривши поняття інших, видають їх за свої.
кп Що не має своїх понять - стає рабом чужих.
і Висловити поняття - означає дати згоду на спір.
зд Дурень висловлюється і надходить згідно чужих і часто нав'язаних понять.
кп не нав'язує поняття - а підводь до нього.
з Власному поняттю навіть у здатних зрозуміти - важко пробитися через думку батьків, вчителів, громадськості то яким світ їм хочуть показати.
пв неосвічених свідомість - перешкода виробленню правильних понять.
з У формуванні понять необхідні знання природні, соціально-історичні, технічні, філософські, життєві ...
з Істотні корективи у формування понять вносять потреби, прагнення, інтереси ...
ЗПВ Формуючи поняття, треба особливо обережно ставиться до емоційно-психологічної складової, розуміючи, що це не більше ніж світовідчуття, але і з іншого боку не варто зводити цей процес тільки до інтелектуальної основі.
п З поняттями інших - не можна не рахуватися.
п Поняття - пропускай через сумнів.
до Поняття - ще не істина.
з Поняття, підкріплене вірою - стає переконанням.
зп Принципове і категоричне поняття думка заважає вникнути в суть справи і не дає можливості розібратися з предметом.
з До компетентному поняттю - більше довіри.
з До поверхневому поняттю - мало довіри.
з Легковаге поняття - несеться недовірою.
зп Суперечливі поняття - на сміх курям.
п Поширена поняття - непереконливо.
п Не поспішай розділяти чуже поняття.
зд У сприятливого поняття - більше шансів на підтримку.
пк Тримайся поняття - знає.
а Поняття - не є факт.
п Не вір поняттю - вір істині.
а Етика рахується з будь-яким поняттям.
п Не шанувати чиєсь поняття, яким би воно не було - не етично.
зд Поняття народжується в процесі мислення.
зп Зловживаючи запозиченням чужих понять - втрачаємо себе.
з Суспільне поняття - більш стабільно.
з На формування поняття впливають переконання.
п Беручи поняття інших - не втратити свого.
п Поняття людей про себе - дізнайся у їхніх дітей.
а Поняття потребує впевненості.
п Сперечайся з поняттям - а не його господарем.
ср Чим більше ми йдемо від того щоб почути поняття людей - тим менше нам потрібно під них підлаштовуватися.
до Поняття ні факт - з ним можна сперечатися.
р Незмінне поняття - посягання на свободу.
до Більше різних понять - ближче до істини.
з Поняття - має властивість навіювати.
зп Щоб з вашим поняттям людина погодився - іноді спочатку треба його в цій області зробити обізнаним.
з Власне поняття умовне - адже воно народжується з того що нам говорили батьки, вчителі, люди, книги, ЗМІ ...
з Кращі поняття - стають суспільними.
з Поняття з різних точок зору - це погляд різних людей, або навіть одного знаходиться в різному стані або обстановці, констатація позитивних і негативних аспектів які має будь-який обговорюваний предмет ...
з Для самолюбивого людини поняття про себе інших - важливіше, ніж своє власне.
до Головне не поняття - а істина.
з Поняття коригується реакцією на предмет оточуючих.
з Поняття змінюють рідше люди жорсткі, уперті, консервативні ...
з Впевнено склалося поняття - може перетворитися на переконання.
зв Цілеспрямована вироблення поняття думок - показник зрілості.
ЗПВ Поняття мають величезне практичне значення, впливаючи на благополуччя, поведінка, побут, інтереси, цілі, спосіб життя, відносини людей ...
з Поняття істотно залежать від розуміння того, що таке добро і зло.
з Поняття людини залежать від укладу його життя і традицій.
з На поняття впливають життєві цінності.
з Поняття людей змінюються залежно від того, в чому саме вони бачать сенс свого життя.
з На формування понять впливає моральність через сором, совість, співчуття, милосердя, почуття обов'язку ...
до Найлегше змінити світ - помінявши поняття.
з Деякі поняття мають свої терміни, і навіть знаки.
з Одні поняття - можуть визначати і розкривати інші.
а Одні й ті ж поняття - можуть тлумачитися людьми по-різному.
п Першої подружкою нового поняття - повинна бути дискусія.
п Немає нічого дурніше - як формувати свої поняття в залежності від настрою.
кл Правильне поняття - є істина.
з Поняття - розчиняються у вигоді.
кл У людей, які не володіють собою поняття одні - життя інша.
п Неправильні поняття можуть приводити до пороків, провинам, а то й злочинів.
пв Коли поняття неправильні - життя людини і його близьких перетворюється на кошмар.
ЛГП Дурість щоб мати поняття - змушена, довіряться чутці.
а Поняття юності найстійкіші.
д Поміняти поняття - не означає не помилитися.
п Поняття без сумнівів - велика дурість.
з Правильність понять в чому залежить від пізнання людей і світу.
з Важливий інструмент для формування понять - філософія.
з Істотна деформація понять людини відбувається під впливом інстинкту розмноження.
з На індивідуальні поняття істотно впливають - широко поширені і пануючі настрої суспільства.
з В установці правильних понять без логічного мислення не обійтися.
п Людина поряд із власними поняттями повинен представляти картину інших поглядів.
з Установці понять сприяє інтуїція і кмітливість.
п У поняттях важлива співзвучність, системність, глибина, ясність, чіткість ...
п Формування понять повинно бути цілеспрямованим - а не стихійним.
з Різниця понять вкрай необхідна в пошуку істини.
з Є люди які вибору власних понять воліють згоду або неприйняття чужих.
з Засвоєння лише вже існуючих готових понять, без осмислення, аналізу та пошуку - знищує особистість.
зд Поняття - щирі.
а Поняття перетворені на догму - костенеют.
з Деякі поняття - не більше ніж звичка.
з Доброю опорою для формування правильних понять служить аналіз і досвід.
зп Перешкода правильного формування поняття - помилкова інформація.
зп Перешкода правильного формування поняття - поспіх і суєта.
а У дитинстві людина дивиться на світ очима батьків, в середньому віці - кумирів.
пз Нормальні поняття можуть народжуватися лише в узгодженості та врівноваженості всіх формують їх аспектів.
зп Щоб позбавиться від заплутаність понять, слід починати з простих життєвих істин, повільно рухаючись, пов'язуючи їх між собою.
з Формування понять складна розумова, духовна і практична робота.
зп У формуванні своїх понять людина просто зобов'язаний враховувати минулий досвід суспільства і майбутнє майбутнє, духовність предків, загальний світогляд і не сприймати їх окремо.
з Загальні поняття - щось середнє між усіма поглядами у великому суспільно-історичному масштабі.
з Загальні поняття впливають на формування індивідуальних.
зп Безсистемність у виробленні уявлень - як правило призводить до їх суперечливості і порушення логіки.
з Поняттями людини є лише те - в чому він переконаний.
п Різноголосся в поняттях людини - не допустима, вони повинні являти собою - цілісний комплекс переконань.
п Різноголосся в поняттях різних людей розумних призводить до пошуку істини, дурнів - до ворожнечі і неприязні.
з Підмогою для формування понять служить допитливість.
а Що не має своїх понять - подібний папузі.
А мене часто поняття - подібний флюгеру.
пзв Нетерпимість до чужих понять - заважає розвитку, встановленню істини, прийняттю правильних рішень.
п Поняттями обмінюватися вигідно.
а безгласності поняття - мертві.
ЗПВ Від правильності понять людини залежить його доля і благополуччя.
зп Сліпа впевненість і фанатизм - грунт для народження помилкових понять.
з Формуванню правильних понять - сприяє проникливість.
а Формування поняття - процес творчий.
ЗПВ Формування поняття - має будується на розумному обгрунтуванні.
з На формування понять - впливають ідеї.
з Поняття людини залежать від його діяльності.
з На поняття людини впливають геніальні люди.
п На формування неправильних понять - впливають великі авантюристи.
а Зміна понять призводить до змін.
а Бувають у житті моменти, коли доводиться діяти всупереч
своїх понять - якщо так радить тобі обізнана людина або професіонал.
з Нові поняття людини міняють.
а Поняттями можна впливати на людей сильніше, ніж силою.
п У поняття може перетворитися багаторазово повторювана інформація.
з Поняття призводять до принциповості і переконаності.
з Поняття формують світогляд.
зд Зберігати вірність поняттям - допомагає воля.
зд Поняття впливають на поведінку людини.
з Через призму понять людина оцінює все, що відбувається.
зд Від понять залежить ставлення до людей.
пзв Особисті інтереси, поняття, життєві позиції нас іноді штовхають на дії, якими ми торкаємося інтереси інших, що посилюється тим, що у них інші погляди і життєві позиції. Причому кожна зі сторін переконана у своїй правоті. З цього тупика вихід один - навчитися діяти не тільки з урахуванням своїх інтересів, а й інтересів усіх, хто входить в зону прийнятих рішень.
зп Від понять людей істотно залежать їхні людські якості.
зп Людина надає свої ж поняття заради досягнення мети.
ЗПВД Втрата колишніх правильних понять відбувається під натиском пороків, спокус, задоволень ...
п Маніпуляція поняттями - не припустима.
пв Поняття повинні змінюються вдумливо і в першу чергу на грунті зростання духовності та пізнання.
пвд Поняття, сформовані на грунті згубного впливу - згубні.
з Формування понять має відбуватися на користь природи, а не цивілізації.
ЗПВ Різниця понять між людьми - пом'якшується взаємоповагою.
зд Поняття на світ і що відбувається такі, - якими ми їх бачимо.
д На формування понять дуже сильно впливає виховання.
д На формування понять впливають ЗМІ, Інтернет, книги ...
а Поняття людини проявляється, словом і ділом.
п При формуванні поняття не варто прагнути приймати позицію більшості - треба прислухатися до свого серця і розуму.
ПЗД Чим більше різні поняття у людей - тим складніше їх відносини.
а Суспільство і держава повинні піклується про формування правильних понять у людей.
з Зміні поняття заважає звичка.
зд Від понять залежить спосіб життя людини.
з Плутанину і хибність в поняттях вводить брехня.
з Найкраща складова формування поняття - мислення.
а Особливі поняття - небезпечні.
з Від схожості понять в чому залежить розуміння людьми один одного.
зд Через зміну понять людини можна вплинути на його характер і поведінку.
зп Поняття людини - повинні бути між собою співзвучні.
ЗПВ Чим різношерста і суперечливе поняття членів суспільства - тим вибухонебезпечних обстановка в ньому і гірше відносини і розуміння між його членами.
лп Чим людина більш ледачий в роздумах - тим він більш поспішний у виборі понять.
лп Одностайність понять часто у байдужих.
п Власні поняття переконливіше.
п Ми часто поступатися своїми поняттями - задовольняючи потреби.
п Бійся протилежності понять в собі.
в Протилежність понять в самій людині руйнує його світогляд і затуманює розум.
ВЗП Деякі люди постійно змінюються по відношенню до одного й того ж. Причому ці поняття часто прямо протилежні. З часом вони остаточно заплутуються. Можна вважати, що вони взагалі ніякого власного погляду не мають і не можуть мати. Людина без подання не може надходити вірно, тому ці люди живуть неправильно, роблячи масу помилок. Чи не виправивши це положення, у них один вихід - знайти в житті поводиря, краще родича, і сліпо йому підкорятися.
пз Суперечливість слід викорінювати, починаючи з найпростіших понять, припинивши при цьому спілкування з брехунами і плутаник, виключивши контакт з інформацією про вищі матерії.
до Нові поняття - інша людина.
пз На власні поняття в першу чергу слід впливати через мислення.
пз Поняття, нав'язані з боку, менш зрозумілі і близькі вони можуть містити природу обману.
д У багатьох людей самої благодатним грунтом для народження поняття - є вигода.
д Тільки поняття, народжені на основі справедливості і високої моральності - мають право на життя.
з На виховання і формування понять дітей великий відбиток накладає справу, якою займаються батьки.
з Поняття часто зобов'язані симпатії і бажанням.
п Нестандартні поняття можуть призвести до самотності.
з Поняття брехнею затуманюються.
п У спростуванні понять спокій, такт, стриманість - важливіше аргументів.
а Людей, які сприймають щось інакше - людина вважає дурніші себе.
п Людина не повинна повністю позбавлятися від дитячих понять - часом більш правильних і близьких до природи.
д Позитивні поняття - дорога до щастя.
КПВ Поняття - впливають на характер.
п Неправильні поняття заважають побачити істину.
з Не дозволяй своїми поняттями - визначати істину, ними можна скористатися - в скруті вибору напрямку пошуку.
п До громадських поняттями прислухатися треба - але не сліпо вірити їм.
п Навряд чи можна переконати когось в понятті - в якому сам не впевнений.
а Сильніше загальних понять об'єднує ідея.
а Нерозумно мати поняття - за звичкою.
в У знає людини поняття правильніше.
а Помилкові поняття здатні виростати на збіги і випадковості.
а Деякі люди схильні лише до розпізнавальних поняттям.
з Людині нічого не залишається, як мати поняття за підказкою інших у тому, знаннями, про що він не володіє, або в тому, що він не в змозі осмислити.
з Поняття більшості - не завжди істина.
а Люди часто оскаржують істину - бо своє поняття їм дорожче.
а Дурість нав'язує чуже поняття - видаючи його за своє, мудрість чекає - коли її рада буден затребуваний.
п Ми часто буваємо, не згодні з тим поняттям, до якого приходили напередодні.
п Роздвоєне поняття - гірше помилкового.
п Поняття про себе має бути гірше - ніж думка людей.
лп Одностайне поняття найлегше отримати від байдужих.
п Власні поняття переконливіше.
п Необхідно періодично робити переоцінку своїх понять.
з Кожна людина сама визначає поняття. Після це воно коригується з загальним - і позиція готова.
з Поняття багато в чому зобов'язане симпатії.
здпв Важко встановити правильне поняття - не маючи бази знань.
з Установці правильного поняття - сприяють кмітливість і розсудливість.
і Іноді за поняття людина приймає спливла пам'ять.
з Навіть неправильне поняття корисно - вона загострює увагу на предметі, сприяє його вивчення.
до Поняття великих - сприймається як істина.
ю Немає такого власного поняття - на яке б не вплинули оточуючі.
ю Головне щоб Ваше поняття не вийшло з моди.
ю Якщо з нашим поняттям не погоджуються - ми його доводимо, погоджуються - починаємо в ньому сумніватися.
ю Чим більше поняття посилюється бажанням - тим воно правильніше і незаперечні.
ю Загальне поняття складається з багатьох різних.
ю Поняття не варто роз'яснювати - спливе Ваша дурість.
ю Поняття треба лише висловлювати - щоб їх відстоювати не вистачить життя.
ю Поняття людей про тебе - стосується тільки їх.
ю Поняття прокурора - безперечно.
ю Достаток понять - небезпека для психіки.
ю Немає нічого дурнішого - чим доводити правоту своєї поняття начальнику.
ю Безперечне поняття буває тільки у начальника.
ю Людина намагається мати таке своє поняття, щоб з ним ніхто не міг погодитися - щоб воно не стало належати іншим.
ю Щоб поняття з гарантією залишалося твоїм - його треба приховувати.
юр З чужим поняттям погодиться легше, ніж зі своїм - собі брехати важче.
ю Людина не змінює свої поняття після смерті.
ю Звичайній людині щоб дізнатися, як змінилося про нього суспільне поняття - достатньо лише вийти у двір.
ю Поняття фанатика - непохитні.
ю Природі на відміну від цивілізації не відомо що таке поняття - її хвилює лише розмноження.
ю Найлегше позбавиться від розхожих понять - зробивши їх загальними.
ю Кожна людина має право на своє поняття - але у людей є право пропускати його, повз вуха.
ю Завищене поняття про себе - принижує.
ю Незвичайність понять частіше від дурості - ніж геніальності.
Більш повну інформацію на цю та інші 1200 тим
Ви можете знайти у книзі Анатолія Лень «Поводир» (1536 сторінок) і чернетках для «Поводир-2».
Книгу і чернетки можна прочитати на сайті автора