Чому ми виховуємо дітей «неправильно»?
У завершальній статті з циклу про причини батьківських помилок мова піде про те, що ще сприяє виникненню деструктивної моделі виховання дитини в сім'ї.
Отже, чергова помилка - це так званий страх втрати дитини, характерний в першу чергу для тих батьків, чиї дітки в силу обставин появи на світ або стану здоров'я змусили їх не просто добряче похвилюватися, але в буквальному сенсі пережити страшне. Навіть якщо потім все налагодиться, батьки перебільшують крихкість, безпорадність і болючість дитини. Ну а вже якщо ні ...
Пишним цвітом цвіте виховання за типом «пуп землі» або «дріб'язкова гіперопіка», коли дитині кроку ступити не дають без контролю і постійних цінних вказівок ... Нерідко все це переростає у варіант надмірно розширеної сфери батьківських почуттів, коли дитина в сім'ї - «це наше все».
Дитина в такому випадку виростає абсолютно непристосованим до життя: людині «з особливостями» або зі слабким здоров'ям як нікому іншому потрібні сильний характер, воля, цілеспрямованість, самостійність - і ось саме цих головних активів його якраз і позбавляють батьки подібної виховної тактикою.
Ще одна батьківська біда - невпевненість у власних виховних здібностях. Нерідко цим страждають якраз діти занадто авторитарних тат і мам, які все життя вважають себе не вправі когось вчити в силу своєї нікчемності, невмілість, недорослість ...
Часто цим грішать не тільки тривожні і недовірливі люди, але і надмірно ліберально налаштовані, рефлексують, схильні до самокопання. Діти миттєво намацують слабке місце такого дорослого (комплекс провини), сідають на шию, звішують ніжки і починають ними натхненно базікати.
В результаті рівень вимог до дітей нижче розумної межі, а нерідко справа ще й ускладнюється потурають вихованням за типом «кумира»: батько поступається пальмою першості дитині, і той стає фактичним главою сім'ї. «Мінімум вимог - максимум прав» - така модель здатна спотворити навіть найкращий спочатку характер.
Зустрічається також і проекція на дитину тих якостей, які батько відкидає в самому собі. Як наслідок - відносини складаються за типом емоційного відкидання і навіть жорстокого поводження - тобто від простого неприйняття власного «дзеркального відображення», до спроб «випалити з нього це розпеченим залізом ». Це може бути що завгодно: лінь, агресивність, нестриманість, тугодум, нерішучість. Чи не зізнаючись самому собі в наявності подібних недоліків, батько з великим негативом ставиться до них у інших, і особливо важко йому бачити все це у власному дитину.
Логіка подій така: якщо батько з цією якістю бореться - значить, воно йому самому не властиво. Як би не так! Приміром, з усіх відомих мені проповідників тверезого способу життя найбільш красномовними завжди бували татуся, які й самі неабияк «вживали» ...
Характерні фрази: «я тебе виведу на чисту воду», «я з тебе цю дурь-то виб'ю!» Звичайно, ні про яке довірі і повазі до дитини, і тим більше про презумпцію невинності, і мова в таких випадках не йде.
Наступна причина - нерозвиненість батьківських почуттів. Найбільш характерними проявами такого ставлення також є байдужість, емоційна холодність по відношенню до дитини (відкидання), жорстоке поводження.
Причини таких ситуацій різні. Найчастіше такий батько і сам свого часу недоотримав тепла, ласки і людського ставлення - звідки ж узятися батьківської любові, якщо людина на собі не відчув, що ж це, власне, таке?
Поряд з цим можуть бути й інші причини: банальний егоїзм або ж просто занадто юний вік (з роками батьківська прихильність в більшості випадків посилюється, тому не дарма народилися твердження про те, що «молодшенькі - любименькие», і що онуків завжди люблять більше, ніж дітей).
Нерідко також в силу специфіки своєї психіки людина буває настільки занурений в свій світ і зациклений на своїх почуттях і переживаннях, що йому просто не до дитини ...
Зовні таке ставлення помітно не завжди, однак такі батьки завжди підкреслюють, що «важка шапка Мономаха», і що батьківство - тяжкий тягар. А жінки такого типу прагнуть в першу чергу влаштувати своє особисте життя або кар'єру. Дитина у них завжди навіть не на другому, а на третьому-п'ятому-десятому місці після чоловіків, роботи, хобі, друзів та інших життєвих інтересів.
І остання причина неадекватного розвитку подій - перевагу в дитині дитячих якостей. Такі батьки були б щасливі, якби їх дитиною був Пітер Пен - тут би сторони цілком знайшли один одного. Цей казковий герой, як відомо, боявся стати дорослим, ну а батьки подібного типу бояться дорослішання своїх дітей.
Нерідко батьки частково усвідомлюють проблему і чесно кажуть, що маленькі дітки їм подобаються куди більше, ніж підросли. Нерідко це є наслідком психологічної травми: наприклад, якщо в сім'ї народився малюк і старший дитина був різко відсунутий на другий план, то у нього на все життя фіксується, що старшим, «великою дитиною», бути зовсім не здорово ...
Ці батьки до останнього не відпускають чадо від своєї спідниці, для них він «ще маленький» завжди: і коли йде в перший раз в перший клас, і коли закінчує школу, і коли одружується, і коли народжує власних дітей. Стиль виховання у таких батьків - переважно симбиотический. Вони дуже тривожні, не в змозі «порвати пуповину» і часом так накручують її навколо шиї власної дитини, що тому в буквальному сенсі нічим дихати від такої турботи.
У підлітковому віці батьки не розглядають свого підрослого дитини як дорослого, не наділяють його відповідними повноваженнями і правами, тому саме тут виникає «недовантаження» обов'язків і "недобір" прав - в результаті формується інфантильна особистість.
Отже, закінчує тим, з чого почала: знання - безумовно, сила, а розумні, як відомо, вчаться на чужих помилках, ну або хоча б не повторюють свої власні занадто часто. Знаючи в обличчя «особистих ворогів» - тобто свої власні помилки і їх підґрунтя - нам легше буде з ними боротися. Адже усвідомлення проблеми - перший крок на шляху її вирішення. Удачі!
