Ми вчимося?

Усім нам хочеться вірити, що недитячі депутатські ігри, спрямовані на руйнування, пройшли. А позитивна енергія людей виправить неполадки в нашому житті, в душі і тілі. І тільки свідомість, необтяжені злістю, жадібністю, знайде єдино правильний вихід із політичного глухого кута. Ми вчимося ...

УЧИТЕЛЬ в школі нас вчив, що вода, приміром, буває в трьох станах - жідкообразном (плинність), газоподібному (мінливість форми) і твердому кристалічному (збереження обсягу, міцність на розрив), тобто рідина, пара, туман, град, лід, сніг, айсберг, іній. Про метал УЧИТЕЛЬ розповідав, що при нагріванні розширюється, а при охолодженні стискається і зменшується. А Бабуся-сусідка повчала: не ходи, якщо кішка дорогу перебігла або хто-небудь перейшов з порожнім відром. Смішно.

Нас не вчили, як кристали снігу можуть боляче рвати шкіру обличчя, що не обморозитися, а, простіше, не стати відморозком. Вчив чи хто, що в матеріальному світі, де все стискається, зменшується і змінюється, крім всіх почуттів, честі, совісті, любові, розуміння, поваги, пристрасті? Повчав хто-небудь нас, як розібратися в світі, часом шаленому, невежественном і хамське, в якому ми живемо, і в тому, що нас оточує. А якщо дорогу переходить людина не з порожнім відром, а з порожньою головою або, ще гірше, з порожньою душею? То що? Розвертатися і йти в іншу сторону.

Також ні в школі, ні в інститутах, академіях нас не вчили бути успішними, не вчили секретам процвітання, багатства і самодостатності, тобто бути досить значним самим по собі і мати самостійне значення. Корозію металу вчили, а корозію душі немає, як і корозію суспільства, тобто корупцію. У країні піонерії, комсомолу нас вчили рабської психології, ідолопоклонства, робили з нас Іванов Непомнящий спорідненості, малювали нам будинку на піску. Нині ж ми вчимося заново думати, приймати рішення і, замість будівництва соц. і ком. изма перетворюємо країну в цивілізоване демократичне держава. Шлях цей складний і тернистий. Змінити менталітет, поміняти спосіб мислення, навчитися жити і працювати в законодавчому полі дається багатьом дуже непросто.

СВІТ навколо нас - це наші близькі, діти, дружини, чоловіки, матері, друзі, депутати, нами обрані, берізка або вишня під нашим будинком, собачка, віддано дивиться в очі, кішка, муркотів на колінах. СВІТ наш - це загиджений під'їзд, обірваний і обгаженний ліфт, сміття у дворі, учитель, у якого нема чому навчитися, лікар, байдуже лікуючий хворого і колупатися в тілі людини, кандидат у депутати, роздав електорату по кіло круп та цукру за їхні голоси, депутат , що пройшов по безликому партійним списком, а тепер вчить нас, як жити.

Хвороби в тілах і душах, діти, що використовують своїх батьків для своєї вигоди, життя за рахунок інших, особисті страхи і радості, наше невір'я і цинізм - це теж світ, в якому живемо, чи наш КОСМОС.

Невже спокійно споглядає на нас ТВОРЕЦЬ, ГОСПОДЬ, ТВОРЕЦЬ, та називають його, як хочете, аби був це ВІН, а не той, хто зрадив ЙОГО разом з нами.

Сильне ланка природи - ЛЮДИНА деградує, дичавіє. Свавілля і корупція розростаються у всіх сферах життєдіяльності людини подібно ракової пухлини, пускає метастази в наші серця і душі.

Боїмося помилитися у дії, а бездіяльність страшніше.

Я говорю не про щось далеке, міфічному, а про нас, про нашу владу, «слугах» народу, зі списків партій нами обраних, які своєю бездіяльністю, невіглаством і меркантильної амбітністю наближають час безумства і розвалу. Шкода, що у багатьох не вистачає розуму зрозуміти і розпізнати ржавость або корупційність деяких політпредставітелей і чиновників. Прости їх, ТВОРЕЦЬ, ТВОРЕЦЬ. Вони не відають, що творять. ТИ зумовив - це їх вибір, це наш вибір, це мій вибір. Кожен з нас робить те, що здається йому правильним. А як же ЗАКОНИ КОСМОСУ, країни, місцевого самоврядування.

Божевілля, гордість, страх, тупість, дурість і неуцтво літають над нашим містом, над нами, зачіпаючи своїми злими нещадними крилами кожного з нас - від немовляти і знедолених до старих і ненароджених, адже пологовий будинок, за їх милості, не готовий до прийому породіль, що ще більше огидно. Ненавиджу демонів, що руйнують і пожирають людські душі.

Це чому-небудь нас вчить? Або вік живи, вік учись, все одно дурнем помреш. Мені ближче: Вчення - світло, невчення - тьма, або УЧИТЕЛЬ не той, хто вчить, а у кого є чому навчитися. У КОГО, ЧОГО та НАВІЩО ...