За що багато хто не люблять класичну музику?

При детальному аналізі стає ясно, що у виразних засобах відмінностей між гарною розважальної і серйозною музикою практично немає. Так чому ж багатьом в цілому не подобається класична (академічна) музика?

Виразні засоби

Якщо порахувати, то до виразних засобів музики взагалі можна віднести більше десятка різних понять, таких як мелодія, ритм, динаміка (зміна гучності), вибір інструментів і т.д. Всі ці елементи притаманні як академічної, так і розважальної музики (пишуть-то її все ті ж хлопці з консерваторії). Однак, відмінності все-таки є. І якщо ми їх знайдемо, то отримаємо відповідь на поставлене в заголовку питання. На мій погляд, це наступні відмінності.

По-перше, мелодія

Це власне те, що найбільш природно сприймається нашою свідомістю. У розважальній музиці мелодія дуже чітко виражається голосом (найчастіше). В академічній музиці великих форм (особливо нелюбимих народом) мелодія захована в так звану тему, яка при цьому весь час змінюється за певними законами, які треба просто знати, тобто мати музичну підготовку. Та й пам'ятати треба цю тему добре протягом сорока хвилин або навіть півтори години, щоб дізнаватися її в міру появи. А це вимагає вже добре тренованої музичної пам'яті. А таких тем може бути багато.

Та й будова мелодії сучасної серйозної музики трохи відрізняється від розважальної. Якщо рок-музика за своїми мелодіям ще порівнянна з сучасної академічної, то поп-музика цілком успадковує традиції старих віденців: Моцарта, Бетховена. Тому нами так улюблені фрагменти творів цих авторів. Їх мелодії будуються так само як і в «попсових» піснях. Якби вони ще не затягували так ці свої симфонії ... Так, і якби не ці «противні» скрипки ...

І, до речі, про скрипках.

По-друге, вибір інструментів

Наприклад, електрогітара не використовується в академічній музиці. Просто так склалося історично. А народ її дуже любить і поважає. Інструмент, при всій його простоті, геніальний, аналогів йому немає. А ось ударні, так популярні в рок- і поп-музиці, в сучасній академічній музиці використовуються дуже широко.

Для серйозної музики характерне використання симфонічного оркестру. Однак, підозрюю, що багато любителів американського кіно навіть не замислюються над тим, що у фільмах з високим бюджетом використовується ТІЛЬКИ симфонічна музика. Фільми з невеликим бюджетом не можуть собі цього дозволити. Так що, побічно, наявність симфонічного оркестру за кадром є ознакою високого бюджету фільму. А кіно - це розвага. Так що, відмінність, хоч і є, але, не велика. До речі, багато рок-музиканти не цуралися пограти з симфонічним оркестром.

По-третє, форма

Напевно, найважливіше. Трохи я вже згадав це при описі мелодії. Це те, що в музичній теорії називається музичною формою. Пісня - це одна музична форма, а симфонія - зовсім інша. Якщо ми подивимося на сучасну розважальну музику, то найчастіше це пісні тривалістю близько трьох хвилин. У «крутому» роке можуть потрапляти композиції (частіше інструментальні) і по десять і по двадцять хвилин. Але, це вже для крутих хлопців.

В академічній музиці теж існує такий жанр, як пісня. Але там мелодії теж не «попсові», а часто «закручені».

Основним «нелюбом» жанром є в академічній музиці великі форми, такі як сонати і симфонії. Там музика може бути так закручена, що часто і фахівці по музичному аналізу сперечаються один з одним. На мій погляд, ці форми можна порівняти з фільмом або виставою, тільки без слів (хоча, в дев'ятій симфонії Бетховена слова є, правда, німецькою, адже ось знову заковика).

У великих формах дійовими особами виступають ті самі мелодії (теми), про які я говорив вище. Вони постійно змінюються, розвиваються драматично, взаємодіють один з одним. Кожен автор такого твору розповідає нам цілі історії особливим музичною мовою. А ця мова треба хоч трохи розуміти. Треба стежити за «розповіддю» протягом більш ніж трьох хвилин. А це вже деяка напруга. А ми музику, в основному, сприймаємо як відпочинок.

Ось і відповідь на наше питання

Академічна музика вимагає напруження, уваги, співпереживання. Ну, і розуміння, звичайно. Насолоджуватися віршами прекрасного китайського поета, не знаючи китайської мови досить важко. Але, на щастя, музика не китайський і, навчитися сприймати хорошу (а не першу-ліпшу) академічну музику можна практично будь-якій людині.

Так, ще одне доповнення. Столітті в 19, та й раніше найбільш популярним жанром з великих форм академічної музики були опери. За нашими мірками - це мюзикл. Сюжет відомий (і популярний), пісні (арії та інші хори) зрозумілі і мелодійні. Тобто, опера цілком порівнянна і з естрадним концертом. Тільки на певну тему. І танцями нескладними, до речі, були опери іноді розбавлені. А в цілому, як і зараз, простий народ на симфонії не ходив, грошей у нього на них не було, та й бажання слухати незрозуміло що.

Висновок

Любите музику, яка Вам до душі.

Удачи Вам в виборі своєї коханої і нелюбимої музики.