Чому діти такі різні?
Чому діти різні? Чому одні діти поводяться спокійно, а інші невтішно плачуть, одні спритні і енергійні, інші більш пасивні, а деякі хоча і активні, але повільні.
Іноді дивишся на свого дитини і думаєш: «Чому він такий балувана і примхливий? Чому мене постійно викликають до школи через погане поводження сина? Чому у Смірнових така старанна і добра дівчинка? »І починаєш картати себе в тому, що погано виховала. Адже ідеалом більшості дорослих є дитина слухняний.
Дитина не народжується добрим чи жадібним, слухняним або примхливим, самостійним або невмілим. Ці особливості складаються поступово, під впливом умов життя і виховання.
Але ж є випадки, коли діти ростуть і виховуються в однакових умовах, в одній сім'ї, однаково здорові, а поводяться абсолютно по-різному. З самого народження діти відрізняються один від одного особливостями нервової системи, отже, і поведінкою. Абсолютно нормальні хороші діти просто бувають різні:
1. «Урівноважені діти» - Діти, у яких переважають такі позитивні емоції, як радість і задоволення. Така дитина легко вступає в контакт з дорослими і дітьми, не боїться нових людей, що сприяє формуванню товариськості. Однак якщо батьки, домагаючись слухняності, будуть залякувати малюка, він стане замкнутим і плаксивим.
2. «Шустрик» - Дуже товариські дітки, які швидко вступають в контакт з незнайомими дітьми, але нерідко є і призвідниками конфліктів, так як їм важче, ніж іншим дітям, стримувати свої бажання і спонукання. Тому, виховуючи таких маленьких непосид, особливі зусилля треба спрямовувати на розвиток у них витримки, здатності підтримувати позитивні взаємини з дітьми та дорослими, інтересу до занять, які вимагають посидючості, стійкої уваги.
3. «Мямлікі» - Це діти з рівним і спокійним поведінкою, які зазвичай не доставляють клопоту, але дуже повільні і незворушні. Їх повільність може заважати в навчанні, а незручність і нерозторопність в іграх роблять деколи предметом насмішок однолітків. Такій дитині треба допомагати в подоланні інертності, і не сердитися на нього за повільність. Якщо на таку дитину підвищити голос, він взагалі впадає в ступор.
4.«Вразлива дитина» - Це дуже чутлива дитина, який чутливо реагує на настрій оточуючих, а його власний настрій відрізняється нестійкістю. Радість висловлює посмішкою або тихим сміхом, а будучи незадоволений чимось, пхикає, намагаючись привернути увагу дорослих. Це делікатні діти, не вимогливі, але гостро переживають найменші образи.
Не варто порівнювати дитину з іншими, адже це сама типова помилка батьків в вихованні. Радійте, що він підріс, порозумнішав, подорослішав, чогось навчився. Шукайте те, в чому він досяг успіху, хваліть його за це і пишаєтеся ім. Адже найважливіше у вихованні дитини - виростити і виховати в ньому Людини. Головне - його особистість і характер.
Радійте, того, що ваші діти такі різні. Того, що вони доповнюють один одного, і їм не нудно разом.
