Дитячий садок ... Туди йти я дуже радий?

Сталося довгоочікуване (або несподіване) чудо - ви стали батьками. Час летить, вже дуже багато позаду - перша посмішка, перші кроки і перші слова ... Ваш малюк підріс, він стає вже зовсім «великим» і все частіше відкидає вашу допомогу, заявляє: «Я сам». Це так зворушливо і так забавно.

Приходить час замислюватися про перший його «устрій» в соціум - визначення в дитячий сад (або в ясла - це кому як пощастило з путівками). Як правило, це вік від 1.5 до 3 років. Кожна мама починає думати і переживати на цю тему: як все пройде? Як і з ким він буде без мене? А раптом його почнуть ображати? Ой, почнуться сльози, хвороби ...

Часто ми самі починаємо «накручувати ситуацію», а потім з тривогою чекаємо її підтвердження, і частіше - вона збувається. А шкода. Так як же зробити будні дитячого садка радісними і щасливими роками життя?

Ближче до «заповітного часу», десь за 3-6 місяців, потрібно «готувати грунт» - починати розмовляти з дитиною на цю тему. Як правило, нові групи відкривають в серпні-вересні, значить, починати слід десь перед Новим роком. І вже своїми новорічними подарунками та побажаннями дати зрозуміти своєму малюкові, що він виріс «великий» і у нього в новому році трапиться важливе і велика подія - надходження в дитячий садок.

Буде чудово, якщо майбутній дитсадок знаходиться поруч з вашим будинком і на прогулянках ви зможете спостерігати за перехожими дітками. Звертайте увагу, як там весело і цікаво, спостерігайте і разом обговорюйте: чим там займаються діти, розповідайте про їх режимі дня і про заняття в групі. При цьому робіть акцент, що це «обрані дітки» - вони «великі» і їм вже можна залишатися без мами і тата, можна довго грати з іншими дітьми і навіть можна спати вдень не вдома. Інформацією діліться по чуть-чуть, ненав'язливо, особливо, якщо ваша дитина не любить залишатися з іншими людьми. Розповідайте, що і ви, і тато, і братик (сестричка), тітка, дядько, бабусі і дідусі теж ходили в дитячий сад, і там цікаво.

Навіть якщо було не дуже «весело» - не треба зараз лякати малюка, для цього буде інший час.

Що залежить від вас прямо:

1. Шукайте не тільки і не стільки дитячий садок, шукайте вихователя, того, з ким не страшно буде залишати малюка, кому ви зможете довіряти. Розпитуйте всіх, у кого зможете «добути цю інформацію» - педагогів цієї установи (хто буде набирати групи - всі знають заздалегідь), запитуйте у дітей-випускників цього вихователя (вони будуть випускатися в травні-червні), батьків випускників. Самі спостерігайте, коли група на прогулянці, спробуйте просто, «ні про що» поговорити з вихователем (навіть через паркан). Всю цю інформацію збираєте і аналізуйте. І робіть висновки.

2. Краще, якщо дитсадок знаходиться недалеко від будинку - менше їзди на транспорті, менше контактів з незнайомими людьми, менше інфекцій. Тим більше що в стресовій ситуації (а це величезний стрес) організм дитини буде ослаблений і на перших порах можливі часті інфекційні захворювання.

3. Якщо дитсадок близько - це ще один важливий плюс: дитина краще висипається, настрій рівніше, а примх менше.

4. Буде краще, якщо на перших порах відводити малюка буде тато, нехай не кожен день, але частіше, ніж мама або вдвох. Як правило, діти легше переносять розставання з мамою вдома, а з батьком - в дитячому садку. А ось забирати нехай приходить мама або чергувати: ранок - мама, вечір - тато, і навпаки. Виходить свого роду гра, в яку діти з цікавістю включаються.

5. Можна підключити бабусю і дідуся (попередьте про це вихователя). Якщо вони стануть іноді забирати малюка, це може стати сюрпризом для нього або приємним очікуванням.

6. Починайте готувати вдома страви, якими часто годують у дитячому садку (Сходіть і дізнайтеся, почитайте меню, запитайте у «великих» діток, коли вони будуть гуляти на ділянці), нехай це не стане шокуючим подією.

7. Тактовно відучуйте дитину від соски, привчайте самостійно користуватися горщиком. Ось тут про дитячий садок краще не згадувати - не потрібно, щоб негативні емоції були пов'язані з «перспективою швидкого відходу з будинку».

8. Привчайте дитину самостійно їсти ложкою і одягатися - це дуже стане в нагоді і збереже йому чимало нервових клітин. Як правило, в саду допомагають: в яслах годують і одягають няня і вихователь, але деякі діти дуже болісно переносять, коли у них щось не виходить, а їх просять почекати, тому що в групі є й інші. Буде краще, якщо на перший час не буде черевичок на шнурках - дитина зможе взуватися сам.

9. Вчіть прибирати іграшки - Це заняття теж згодиться.

10. Приблизно за місяць перебудовуйтеся на режим дитячого садка: вранці раніше прокидатися і раніше лягати ввечері, та й час денного «тихої години» теж відстежуйте точніше.

Отже, «час пік» все ближче ... Разом виберіть і купіть одяг для дитячого садка, сандалики або туфельки в групу. Нехай ці красиві речі будуть лежати і чекати «перший дорослий день». Іноді можна дати пройтися в цьому будинку, але тільки «кілька хвилин», щоб зберегти «інтригу» і бажання надіти цю взуття. Можна купити кілька речей на різні сезони і дбайливо зберігати їх до дитячого садка.

У перший день попросіться зайти в групу, коли в ній не буде дітей, тільки няня. Разом з нею подивіться всі уважно, все полички і іграшки, їдальню, спальню, туалет. Ідеально, якщо вже тоді дитинці покажуть його ящичок для одягу, його крючочек для рушника, його місце за столом і його ліжечко. Шлях він там посидить, і якщо захоче, то полежить ... Тільки з'ясуйте все це попередньо і точно, щоб потім не виявилося, що вихователь помилилася і у цього місця є «інший господар». Залиште в «своєму» шухлядці ті самі «сандалики для групи» і запасний одяг (трусики, футболку, колготки), зробіть це так, щоб дитина це побачив. Потім вийдіть погуляти на ділянку з хлоп'ята, познайомитеся з ними, поговоріть ... Раптом там є ваші сусіди по будинку і двору - це було б чудово, це зближує.

На прощання пообіцяйте дітям, що обов'язково прийдете завтра «на подовше» і повернетеся сьогодні ввечері, після тихої години, щоб ще раз з ними погуляти. Нехай дитина сама побачить, як дітей забирають додому - він буде спокійний і впевнений, що нікого там не забувають і не залишають.

Більш розумно залишатися перший тиждень на півдня, після обіду йти додому на сон, а потім знову приходити на полудень і залишатися на вечірню прогулянку. Нехай кожен день дітки і вихователь запрошують новачка залишитися спати вдень - деякі на це «ведуться» і спокійно добровільно залишаються, будьте до цього готові. Тільки тоді прийдіть раніше, перед полуднем, і дізнайтеся, «як спиться». Можна носити свою «сплюшки» - м'яку іграшку, з якою дитина зазвичай спить вдома, або запитайте у педагога завести спеціальну, для дитячого садка. Зазвичай вихователі дають на це згоду - вони теж зацікавлені, щоб все спокійно спали в тиху годину.

Усім потрібен різний час для звикання, але якщо ви почали підготовку заздалегідь, акуратно і ненав'язливо, якщо дитина сприймає дитячий садок як «будинок для великих діток», як щось «цікаве, загадкове і вабить», то йде він охочіше і звикає швидше .

Нехай ваш малюк сприймає і навіть називає це «своєю роботою». І ви повинні розповісти йому, чим плануєте зайнятися, поки він знаходиться в саду. Погодьтеся, трохи несправедливо, якщо дитина йде в садок, а мама йде додому, тому «ви теж йдете працювати, займатися справою, а не відпочивати».

У перші місяці сльози будуть, і це абсолютно нормально, так як вдома має бути краще, ніж в будь-якому, навіть самому кращому дитячому садку. Але вони висохнуть і дитина зовсім скоро зрозуміє, як весело і цікаво можна рости і розвиватися разом з іншими дітьми.