Бути розумним - добре чи погано?
Усім відома приказка «Слово - срібло, мовчання - золото». Про що вона? Якщо висловиш - можеш уславитися розумником, а розумників ніхто не любить. У нашому світі (скрізь, не тільки в Росії) більшість захоплюється м'язами, фізичним досконалістю, і побоюється розуму, інтелекту. І це дуже дивно! Чому люди бояться високого інтелекту? Адже розум - це головне знаряддя людей, всього людства. Людина-то і став «гомо сапієнс» - «людиною мислячою» тільки тоді, коли навчився спочатку думати, а тільки потім - робити. І ніяк не навпаки!
Ставлення людей до розуму ясно проглядається по відношенню їх до різного роду змагань, у тому числі - і до Олімпійських ігор. Дух захоплює, сльози навертаються на очі, коли звучить гімн твоєї країни, а на п'єдесталі стоять «наші». А чи багато людей захоплюється переможцями змагань з шахів? Набагато менше. А хто захоплюється переможцями математичних чи комп'ютерних олімпіад? Тільки учні шкіл, які їх послали, та й то не всі. Чому багато хто розглядає високий інтелект як вороже людині знаряддя? Що поганого зробили людям Ломоносов, Леонардо да Вінчі, Шекспір, Чайковський, Моцарт, Едісон, Мікеланджело, Рєпін та інші геніальні люди? І список їх нескінченний.
Заперечення зводяться до так званих «злим геніям», таким, як Чингісхан, Гітлер та інші. Але хіба такі люди - генії? Хіба можна вважати геніями людей, здатних викликати масовий психоз і сподвігает маси людей до вбивств, знущань і т.д.? Хіба це ознака високого розуму? Ось Ломоносов, що заснував своїми працями багато нових наук і ремесел, далеко випередив свій час - це геній. А Гітлер - вбивця, садист і злочинець. Метою життя Ломоносова було служіння людям. А яка мета була у Гітлера? Покінчити з життям в бункері, чи що?
При всьому при цьому я не хочу сказати, що прагнення до фізичної досконалості - це погано. Це дуже добре і корисно для здоров'я, якщо не надмірно. Мало хто знає, якими витратами обертаються спортивні рекорди. Це удари, травми, переломи і т.д. Це біль, постійні перевантаження, гідні кращого застосування. Багато спортсменів закінчують свою кар'єру інвалідами, інші - довго відновлюються, і не всім це вдається. І чому тут захоплюватися?
Коли Ви змушені пізно ввечері повертатися додому по погано освітленій вулиці, кого Ви побоюєтеся? Невже людини, яка, порівнявшись з Вами, скаже що-небудь дотепне або задасть цікаве питання? Ні, звичайно, він скоріше підбадьорить Вас, так як Ви інтуїтивно знаєте, що його побоюватися нічого. Швидше за все ви побоюєтеся тих, ким захоплювалися, сидячи біля екранів своїх телевізорів. Ви боїтеся, що з темряви вискочить який-небудь качок або супермен з кийком і обробить так, що рідна мама не дізнається, або того гірше. Тоді в чому ж справа? Заздрість? Побоювання потрапити в незручне становище? Або щось ще?
По-моєму, розумних людей не побоюватися треба, а вишукувати, заохочувати, виховувати з дитячих років. Загальновідомо, що більшість дітей - генії. Подивіться, з якою охотою і навіть жадібністю вони освоюють нові знання, як уміло їх застосовують! І до чотирьох-п'яти років це вже маленькі всезнайки, які все знають, про все судять по-своєму і всіх вчать. Звідки ж тоді береться стільки дорослих дурнів? Чому вони так отупіли? І куди поділися маленькі генії?
Чи не тому все це, що дітей вчать спочатку ходити і говорити, а потім змушують сидіти і мовчати? А потім це продовжується і в школі, і в житті. Хто з Вас не чув таких настанов:
- Ну ти й розумник!
- Ти що, найрозумніший?
- Чи не умничай!
- Ти що, розумніший за всіх?
Кожній дитині від народження даються здібності і розум. Здібності - це від природи, на генетичному рівні, це основа майбутньої професії. Вони даються кожному свої, від батьків. А ось розум дається усім! Це від Бога (або, якщо комусь більше подобається, від усього людства). І розвиток його - на совісті батьків. Розвивайте розум своїх дітей самі, немає часу - Знайдіть вчителів (або найміть, хто може), запишіть в гуртки і т.д. І заохочуйте розвиток розуму у своїх дітей, хваліть їх за це всіляко.
Не випадково, якщо в школі заведеться учитель, що застосовує розвиваючі методики, тут і перемоги на олімпіадах, і відмінні оцінки. І діти, які у них навчаються, вже в житті не пропадуть, бо вони навчилися самостійно мислити і застосовувати свої знання.
Тому на питання, винесене в заголовок, я відповідаю: бути розумним - це добре. І навіть дуже добре! А якщо правильно поводитися з оточуючими, не випинатися, а допомагати людям, ніхто Вас побоюватися не буде.
