Як підвищити фінансову грамотність дітей?
Діти повинні мати чітке уявлення про те, що таке гроші, для чого вони служать, і як з ними правильно поводитися. Це необхідно для того, щоб вони могли в майбутньому добре орієнтуватися в дорослому житті і вміти заробляти стільки, скільки їм потрібно, приймати вірні фінансові рішення. Як це зробити?
1. Пояснити, звідки беруться гроші.
Робиться все дуже просто. Береться аркушик паперу, зображується сума, яку ви заробляєте, потім віднімається все те, що ви повинні віддати у вигляді податків, заплатити за квартиру і т.п. Результат показує, що залишається особисто вам, що ви можете витрачати. З цієї суми ви забираєте ту, яка витрачається на продукти харчування. Залишається те, що ви можете витратити на іграшки, одяг і т.п. Тепер ваша дитина наочно бачить, чому ви не можете купувати йому ту чи іншу дорогу іграшку і взагалі купувати йому все, що він захоче.
2. Визначити кількість кишенькових грошей, які ви видаєте дитині.
Зробити це можна наступним, кілька оригінальним способом. Давати в тиждень стільки, скільки відповідає її віку. Наприклад, 7 $, 7 євро або 70 рублів. Причому, ця кількість має бути регулярним, далі ви можете давати йому більше грошей в якості заохочення за що-небудь.
3. Показати, як повинні працювати кишенькові гроші.
Розкажіть дитині, як можна розподілити отримані кошти. Наприклад, 1/3 або 2/3 можна відкладати на якісь великі покупки або майбутню мету, наприклад, на навчання, яке все більше ставати платним. Таким чином, дитина навчиться відокремлювати важливі придбання від неважливих, чому він в принципі не може навчитися, якщо рішення, що купити, за нього приймаєте ви.
4. Ніяких подачок.
Як би жорстоко це не звучало, вам потрібно перестати купувати дитині іграшки, комп'ютерні ігри, CD, DVD (загалом, всякі надмірності), як тільки ви стали давати йому кишенькові гроші. Тут кілька підводних каменів. По-перше, ви повинні давати дитині достатньо для того, щоб він зміг накопичити на бажану їм річ. По-друге, у вас в родині повинно існувати чітке розмежування між надмірностями і необхідністю, які повинні дотримуватися також і дорослі, а не тільки дитина.
5. Навчання відповідальності.
Ви можете навчати дитину відповідальності на прикладі прибирання по будинку або на будь-якому іншому, обраному вами. Краще, коли варіантів декілька, коли для дитини існує можливість вибору. Як приклад можна навести таку модель, яка добре підійде вам, якщо ви, батьки, - люди акуратні і завжди все самі кладете на місце. Сенс в наступному. Якщо дитина забула прибрати на місце якусь річ (іграшку, CD, светр і т.п.), ви забираєте її в спеціальну батьківську кошик. Там вона в якості штрафу повинна зберігатися, скажімо, дня три. Якщо дитині дуже потрібна ця річ, і він не може чекати три дні, то існує можливість викупити її за чисто символічну суму з його кишенькових грошей. Тим не менш, усвідомлення того, що ви повинні витрачати свої особисті кошти на те, щоб виправити плоди своєї неакуратність, привчає дитину до відповідальності. Наступного разу він задумається, а чи варто так робити. Однак ще раз підкреслюю, якщо ви самі люди неакуратні, то привчати дитину до акуратності було б жорстоко і несправедливо. Хоча і в цьому випадку є вихід. Ви можете привчатися до акуратності разом. Тобто, дитина «викуповує» у вас свої речі, а ви - свої у дитини.
