Як виховати помічників?

Коли в будинку з'являється дитина, педантична турбота про бездоганну чистоту відразу відходить на другий план. Це зрозуміло - на дотримання раніше звичних норм катастрофічно не вистачає часу, та й сил теж.

Але дитина росте, і стає очевидним той факт, що до чистоти і порядку його потрібно було привчати змалку, причому різними способами: особистим прикладом, бесідами про працьовитих персонажах улюблених казок, внесенням елементів гри у створення порядку в будинку.

Зазвичай мами, тата, бабусі і дідусі дуже поблажливо і нерідко з розчуленням відносяться до розкиданих по всьому будинку іграшок і навіть перекинутої тарілці з кашею, якщо це зробив однорічний карапуз. Але безлад в кімнаті підлітка вже викликає у домочадців хвилю обурення, перетікає в річку нотацій і повчань.

Батьки починають звинувачувати себе в тому, що втратили щось в вихованні і панікувати, однак не варто сильно переживати з цього приводу - потрібно лише освоїти деякі правила і бути послідовними у своїх проханнях. Також слід знати, що в кожному віці є можливість для щеплення звички до чистоти.

У два роки дитина починає активно наслідувати дорослим і приблизно до п'яти років бігає за ними, як хвостик. Йому цікаво все, він починає набувати перші навички і зазвичай дуже старається. Суєта прибирання його тільки радує, і він хоче брати в ній активну участь. Головне - не погасити цю щиру ініціативу строгими правилами, нетерпінням і умовляннями типу «у тебе не вийде», «ти ще маленький», «підростеш, тоді ...». Навпаки, дитині потрібно постійно давати дрібні доручення: протерти пил, поставити в ряд взуття, скласти газети і журнали і т. Д. Велику допомогу в даному процесі нададуть іграшкові швабра, віник, совок, відро.

У шість років дитина активно робить спроби спілкуватися з батьками зовсім по-іншому, ніж раніше. Дорослі повинні піти йому назустріч, розуміючи, що поруч з ними не зовсім дорослий, але досить зріла людина. Особливо це проявляється до 9 років. Зазвичай в цей час багато дітей починають хитрувати, отлинівая від домашніх обов'язків і ігноруючи закиди батьків. У їх відповідях з'являється категоричність - «не хочу і крапка». Батькам як ніколи варто проявити терпіння. До цього віку треба постаратися обов'язки по дому перетворити на звичний графік, але при цьому іноді дозволяти дитині вибирати роботу на свій смак і при необхідності йти на компроміс (сьогодні я мию посуд, а завтра - ти).

З десяти років дитина пристрасно прагне до дорослішанню, тому рутинна робота по дому представляється йому обтяжливим заняттям, відволікаючим його від більш важливих справ. Дорослим слід навчитися справлятися зі своїми емоціями, і іноді варто навіть відпустити ситуацію на самоплив, давши зрозуміти дитині, що все одно роботу треба зробити, і ніхто не збирається звалювати на себе його обов'язки. Підліток повинен усвідомити, що може почати прибирати, коли сам вважатиме за потрібне і в будь-якій послідовності, головне - щоб справу було зроблено.

Ясна річ, що розподіл обов'язків в сім'ї значно полегшує життя всім її членам і не дає загрузнути в цій самій побутової рутині. Виходить майже безвихідна ситуація, коли всі члени сім'ї беруть праця одного як належне. Цього не повинно бути! Інакше виходить, що якщо мама на пару днів виїде, то по приїзду цілий тиждень буде пожинати плоди цього вчинку. При цьому всі домочадці чекають її повернення більше через порушеного побутового комфорту. Працьовитість кожного члена сім'ї і передача його дітям і онукам - не просто побутова необхідність, а найцінніше людська якість.

Користь від домашніх і сімейних справ дуже велика, і не тільки в побутовому плані. Якщо члени сім'ї ставляться до своїх обов'язкам з душею, то затишок і тепло рідного вогнища стануть для них реальними відчуттями, що проявляються в радості і душевної гармонії.