Чи є користь від комп'ютерних ігор? Досвід одного геймера
Іноді у пресі, в інтернет-спільнотах або просто на кухні за чашкою чаю ні-ні - та й спливе питання про користь або шкоду комп'ютерних ігор.
Хтось скаже, що вони розвивають реакцію і мислення, хтось скаже, що від них одне зло, і діти через них стають маніяками і психами. Що ж, поділлям свою порцію масла в цей диспут, взявши інтерв'ю в одного дуже знайомого геймера. Готові?
Автор: Добрий день. Скажіть, як довго Ви спілкувалися з комп'ютерними іграми, який Ваш стаж, якщо так можна виразитися.
Один геймер: Добрий день. Вперше мені довелося сісти за комп'ютерну гру в глибокому дитинстві, років у п'ять. Це було у батька на роботі (батько мій працював у нафтогазовій галузі). Комп'ютери тоді були великою рідкістю, і так вийшло, що члени нашої родини виявилися свого роду першопрохідцями. Батько був «попереду планети всієї», не боявся експериментувати і мало не методом тику освоїв-таки нову техніку. Ми ж, його діти, троє синів, йшли за ним слідом. Але навіщо трьом хлопчикам (15, 11 і 5 років) комп'ютер? Звичайно, грати в ігри! Чим ми, власне, і займалися.
Автор: Якою була Ваша перша гра?
О. р .: Це був CD-man. «Колобок», як ми його називали. Так от, цей самий колобок бродив по екрану, поїдав горошини, тікав від павуків, акул, привидів ... Я тоді не зміг зробити і одного кроку - мене тут же «з'їли».
Автор: Що було далі?
О. р .: Далі переді мною пройшла майже вся історія комп'ютерних ігор, починаючи з Digger'а і закінчуючи Serious Sam'ом (2000-2001 рік). Приблизно тоді я, до речі, надовго перестав грати в гри.
Автор: Зовсім?
О. р .: У комп'ютерні - зовсім (як я тоді щиро вважав), бо вважав гри некорисними.
Автор: Можна детальніше?
О. р .: Змінилося світогляд - змінилися цінності, змінилося ставлення до життя. Детальніше не розкажу - це історія на кілька годин. Так вийшло, що грати в ігри суперечило моїм новим переконанням, і від ігор з болем і тугою довелося відмовитися ...
Автор: Чи легко Вам це далося?
О. р .: Дуже нелегко. Уявіть собі наркомана, якого насильно позбавили дози. Життя стала сірою, душа просила допінгу, «кайфу», а звичного «кайфу» все не було і не було (отримувати задоволення від самого життя я навчився тільки через сім-вісім років, і це, знову ж таки, окрема історія). Як і у всякого наркомана, були й «ломки», і зриви ...
Автор: «Ломка»?
О. р .: Саме. Коли дуже хочеться грати. Неважливо, у що - аби знову пограти ...
Автор: І чим все скінчилося?
О. р .: Пройшли півроку-рік, і я опинився у вузі (про який, до речі, теж можна розповісти окремо) наглухо відрізаним від високих технологій (адже в далекому 2002 ноутбуки все ще вважалися привілеєм виключно бізнесменів, а стільникові телефони - нових росіян). В умовах постійного навчання та ще у відриві від комп'ютера про ігри не могло бути й мови. Однак я не шкодував про це. Почалося життя. Нове життя. Справжня, ніким не вигадана життя.
Автор: Ви так говорите, ніби вийшли з якогось задзеркалля.
О. р .: «Заекранні», я б навіть сказав. Саме.
Автор: Що Вам вдалося з ... м ... «заекрання» винести? Можливо, який-небудь магічний артефакт, може, навіть не один?
О. р .: Дійсно, артефактів я виніс чимало. Правда, половину довелося потім викинути (сміється). А якщо серйозно, то протягом десяти років я був відірваний від живого спілкування з людьми. Люди - це не тільки статисти, це ще й прекрасні педагоги і вчителі: хто дасть мудру пораду, хто запотиличник, хто вилаяв за те, що дорогу перейшов не в тому місці ... Людина - істота суспільна, і, щоб розвиватися, йому просто необхідно суспільство собі подібних. У мене цього товариства, на жаль, не було. І це, я вважаю, - найбільший мінус «заекрання». Крім цього, я виніс з комп'ютерного світу величезну купу звичок, шкідливих і не дуже.
Автор: Звички - від гри? Як це?
О. р .: Уявімо собі, що людина звикла в грі постійно ламати замки, трощити закриті двері, пробивати стіни ... Але з часом гра закінчується, а звичка залишається - часом так і хочеться розкрити яку-небудь двері. Або ось ще історія. Пам'ятаю, якось мені з товаришами довелося допомагати на будівництві ранньою зимою. Йде сніг, в центрі будмайданчика лежить купа металобрухту, я стою десь поруч. Раптом бачу через цю купу, як до мене наближається людина. Рефлекс: «Стріляй, поки можеш! Якщо він підійде ближче - тобі буде непереливки! .. »Не знаю, що б я зробив, якби в мене в руках автомат. Тоді мені за себе стало не по-дитячому страшно ...
Проте минав час, я дорослішав, знову довелося багато чого переосмислити, тепер уже не з позиції дитини, але з позиції взрослеющего чоловіки. З'явилася потреба «вирости», стати целостнее, кращими, добрішими ... Мабуть, целостнее - саме влучне слово.
Автор: Що ж Ви зробили? Як Вам вдалося знайти свою цілісність?
О. р .: Вірите, ні - я знову почав грати в комп'ютерні ігри, тільки тепер уже не як дитина, а як доросла людина. Я грав у ті ігри, якими загравався в дитинстві, намагався пройти все те, що з самого отроцтва залишилося не пройденим, вирішити всі недозволене, доробити всі недороблені. Граючи, я шукав відповідь на питання: «Ким я був і ким я став?».
Автор: Чи знайшли Ви відповідь на своє питання?
О. р .: Так. Граючи в «іграшки» свого дитинства, я згадав багато чого з того, що було мною забуто і викинуто з пам'яті як непотрібне. Перш вельми скрутні місця були вирішені одні без праці, а інші - з серйозними «боями» на межі відчаю. Часто опускалися руки: «Положення безвихідне. Здайся! Кинь це! Почни заново! »- І справді дуже хотілося кинути, здатися, визнати своє безсилля.
Не знаю, що мені дало така завзятість, але я обіцяв собі: «Не здаватися, поки є хоч найменша надія на успіх. А якщо надії ніякої немає - її потрібно знайти ». І надія майже відразу ж перебувала, варто було хоч трішки пошукати. О, як же багато я витягнув з цих битв на межі відчаю ...
Коли ж все цікаве було пройдено, а все непройденого визнано нецікавим, я відчув, що світ заекрання став для мене просто занадто тісний - занадто простий і одноманітний.
Тоді я вирішив змінити гру: перестати грати в заекранні і почати грати в реальне життя. Після цього рішення перш сірі і одноманітні будні заграли всіма барвами веселки, доручення начальства з тягаря перетворилися на увлекательнейшие квести, а освоєння нових знань, умінь і навичок (так звана «прокачка персонажа») в реальному житті пішло набагато простіше і більш захоплююче, ніж в будь-якій , навіть самої продуманої комп'ютерній грі. Я щасливий. Вперше за 20 років ...
Автор: Що для Вас тепер комп'ютерні ігри?
О. р .: Комп'ютерні ігри для мене тепер - це сховище позитивного чи негативного досвіду, не гірше і не краще фільмів або книг. Фільми, як і книги, бувають хороші, середні, погані і ніякі. Така ж класифікація стосується і комп'ютерних ігор: деякі вчать нас хорошому, деякі - корисному, деякі - розбещують, а деякі - просто нахабно крадуть наш час. Правильно підібрана книга допомагає виховати людину (як і правильно підібрана гра, і правильно підібраний фільм). Думаю, педагогам слід про це задуматися ...
Автор: На закінчення нашої бесіди що б Ви хотіли побажати читачам?
О. р .: Дорогі батьки, беріть участь в житті Ваших дітей. Мені було самотньо, і від того я збігав у свій «заекранні». В результаті мені ставало тільки ще більш самотньо, але поділитися було ні з ким, і нікому було допомогти.
Шлях Ваші діти будуть цього самотності позбавлені. Шлях їм буде з ким поділитися своїми успіхами, нехай вони знають і відчувають, що вони Вам потрібні.
Ну і, звичайно, дивіться уважно, які ігри Ви їм купуєте - це не таке вже й нешкідливе заняття, як здається на перший погляд ...