Стати гарним або бути поганим?
Психологи (представники трансактного аналізу) описують чотири життєві позиції, які складаються в дитини на третьому році життя:
1. Я поганий, ти хороший.
2. Я поганий, ти поганий.
3. Я хороший, ти поганий.
4. Я хороший, ти хороший.
Дитина в силу того, що він малий, незграбний і не вміє багато чого робити, в той час як оточуючі дорослі вміють все, зупиняється на одній з трьох перших позицій.
«Я поганий, ти хороший» - Універсальна позиція раннього дитинства. Дитина покладається на милість оточуючих. Вони можуть зробити йому приємне, а можуть покарати, можуть приголубити, але треба заслужити ці «погладжування».
Якщо ця позиція зберігається надовго, то людина намагається підкріпити позицію кількома способами:
Потреба в «погладжуваннях» задовольняється за допомогою фантазій, це передбачає життя затворника, щоб не зруйнувати ілюзії «якби».
Потреба у підтвердженні позиції «я поганий» спонукає людину докучати оточуючим «я поганий, ну так і буду поганим»: так поводиться маленький хуліган, а потім дорослий невдаха.
Часто спочатку людина прагне догодити більш сильним, заслужити схвалення, але поступово приходить до висновку: «Що б я не робив, я все одно поганий». Позиція «Я поганий, ти поганий» виникає у дитини, якщо його мало пестили, він мало отримував «погладжувань» з дитинства (це найважчий випадок), але частіше вона з'являється на зміну позиції «Я поганий, ти хороший» після зменшення турботи і ласки в міру дорослішання дитини. Така людина відгороджується від оточуючих, часто діє на шкоду собі та іншим, не вміє отримувати задоволення від життя.
Позиція «Я хороший, ти поганий» помічена у дітей, яких виховували в системі жорстких взаємин, вона з'являється у маленького мученика, коли він «зализує свої рани». Пізніше він сам стає жорстоким, ненависть надає йому сили. Трагедія його в тому, що він не здатний усвідомити свою відповідальність за те, що відбувається навіть у зрілому віці: завжди в усьому винні оточуючі, він тільки захищається. Якщо з'являється людина, здатна любити його, він не вірить йому і навіть починає зневажати його за добре до себе ставлення. Це тип потенційного злочинця.
Людина, що займає одну з перших трьох позицій, відчуває труднощі, намагаючись зрозуміти позиції іншої людини. Він більше орієнтований на захист самого себе від оточення і потребує інформації, яка поліпшує можливість самозахисту. Йому просто ніколи і неможливо зрозуміти індивідуальності іншої людини.
Повноцінний щирий діалог можливий тільки з людиною, що знаходиться на четвертій позиції. Позиція «Я хороший, ти хороший» єдина, заснована не тільки на почуттях, але є результатом роздумів, віри та бажання діяти.
Це вольове рішення, яке приймає людина.
Дитині можна допомогти в цьому, створюючи умови, в яких він може проявити свою «хорошість», усвідомити свою значимість і значущість інших людей.
Пізніше ця позиція виробляється самою людиною свідомими зусиллями протягом довгих років, причому більш-менш успішно.
Свідомі зусилля - це наші кроки по прояву власної значущості та унікальності.
Так яке рішення ТИ прийняв?
