Комерційне та безкоштовне ПЗ - що до чого? Дилерська сфера та система освіти
Російські дистриб'ютори в чому залежні від політики компаній-розробників і від контрактів, які ті укладають з іншими компаніями, тим більше коли «наші» виявляються третьою ланкою в цьому ланцюжку ...
Не захоче зарубіжний розробник з якихось міркувань укладати партнерську угоду з дистриб'ютором - умовити його навряд чи вийде. Укладе той же розробник договір на локалізацію своїх програм з європейською фірмою - і російським компаніям знову вибирати не доводиться. Їм не вигідна ні популяризація безкоштовного ПЗ, ні продаж програм без їхньої участі - будь то покупка у розробника безпосередньо або через який-небудь зарубіжний інтернет-магазин (і російські версії софта - не завжди вирішальний фактор).
Виручає наших дистриб'юторів робота з корпоративними клієнтами, державні тендери і замовлення. Однак і тут, як ви розумієте, перетинаються різні інтереси. Платного ПО, навіть недорогого, досить багато (у тому числі і спеціальних пропозицій для бюджетних установ), та й постачальників чимало. І це зайвий привід для розбіжностей і проблем, тим більше коли з'являється бажання отримати особисту вигоду.
Що стосується системи освіти, то вона дуже багатогранна. Спробуємо висвітлити хоча б деякі сторони.
Про виділення бюджетних коштів, їх розподіл і трату говорити можна довго й гаряче, проте чиї інтереси і які мотиви тут діють, розібратися неважко, особливо при згаданому вище.
Наскільки виправдане використання комерційних програм в освітніх цілях? Навіть якщо говорити про курси по творчим напрямками - по фотографії, відео, дизайну, наприклад, які викладають не в школах і університетах. Чи розуміють організатори та викладачі, де потім люди будуть брати софт, яким їх навчили? Чи відчувають вони свою відповідальність і причетність до цього? Чи думають про наслідки і пропонують альтернативи? Беручи до уваги те, що освоєння програми можуть потім використовуватися в домашніх умовах і на роботі, чи варто пропонувати освоювати ті, на які потім доведеться витрачати гроші? Якщо про це не думати і не відчувати особисту відповідальність, то до чого це підводить в нинішніх умовах? Упевнений, ви здогадуєтеся.
Сфера освіти орієнтована в чому на молодше покоління, на молодь, тут формуються їхні інтереси, розвиваються їхні таланти, розкриваються їхні здібності. І якщо тут не думати наперед, не враховувати поточну обстановку, не шукати рішень, то програють у результаті все. Адже саме в області піратського ПЗ і за рахунок підтримки інтересу до нього спостерігається високе вірусне, порнографічна і шахрайська активність. Боротися і протистояти цьому - малоефективно, адже ніякі закони і заборони не віднімуть у людей здатності їх порушувати. Закиди, повчання і застереження по-справжньому не допомагають теж. Треба, щоб у молодшого покоління були на виду альтернативи, достатня культура і розуміння взаємозв'язків, приклади, нарешті. Про що всім разом і потрібно подбати, щоб стан справ поміняти, і тут хоч як з себе необхідно починати.
У системі освіти безкоштовне ПЗ могло б прижитися найкраще. Навіть при всіх його слабкі сторони. А англомовний інтерфейс багатьох програм міг би послужити стимулом до вивчення англійської мови або хоча б до поповнення словникового запасу, та й бажання перекласти російською деякі програми може одного разу з'явитися у когось, а це ще й можливість міжнародного спілкування.
Може бути, саме в цій області, яка пов'язує покоління між собою, об'єднує інтереси багатьох людей в єдиній турботі про дітей, молоді, майбутнє країни, проявиться справжнє соціальне партнерство, високі людські якості, налагодяться сумлінні відносини між комерційними та державними структурами. Одних тільки людських ресурсів самої системи освіти для цього недостатньо - вчителі та викладачі просто не зуміють допомогти освоїти всі напрямки комп'ютерної творчості всім бажаючим. Тут потрібна підтримка і дорослої творчої молоді, щоб проводити майстер-класи і готувати навчальний матеріал на перших порах по малодослідженому софту (а для цього вони самі повинні оволодіти ним, а також сумлінно ставитися до платного ПЗ), потрібна підтримка держави, ЗМІ, підприємців, щоб підтримувати і розвивати перший час саму ідею такого партнерства, заохочувати його і зміцнювати нові цінності і відносини в цій сфері.
