» » Чи може тюремна камера стати науковим кабінетом?

Чи може тюремна камера стати науковим кабінетом?

Фото - Чи може тюремна камера стати науковим кабінетом?

«Мій товар від часу не псується. Прийде час - моя праця вийде в повному обсязі. »

(Морозов Н. А.)

Астроном, фізик, математик, хімік, історик, поліглот, поет, революціонер-народоволець. Довічний в'язень Шліссельбурзькій фортеці, кинутий лікарями та урядниками вмирати. Він не тільки вижив, але і зробив багато відкриттів і написав книги. Був першим реформатором історичної хронології. Цих подій вистачило б на кілька життів. А належать одному непересічній людині - Морозову Миколі Олександровичу.

Позашлюбний син мільйонера і колишній кріпак, Микола народився в 1854 році в Ярославській області. Матері на момент знайомства з майбутнім батьком мого героя було 16 років.

Живучи душа в душу з молодою утвореної селянкою, батько Миколи вважався в теж час, завидним нареченим і приймав у себе в маєтку сватів і дівиць, які мріють поріднитися з багатющим поміщиком.

Треба віддати належне, батько Миколи піклувався про дітей, займався їх освітою і вихованням. Хоча узаконити стосунки з матір'ю своїх дітей так і не спромігся.

Микола Морозов вступив у 12 років відразу в другий клас московської класичної гімназії. Хлопчик з дитинства відрізнявся чутливістю до природи і славився особистістю захопленої, навіть екзальтованої.

«Натхнення природи доходило у мене в дитинстві до такої міри що, вибігаючи вранці в парк, я подумки вітався з кожним предметом, який попадався мені на очі: з річкою, з пагорбом, хмаркою, деревом, галкою, сонцем, зорею і т. Д .. а вечорами не забував і попрощатися з усіма оточуючими мене предметами. »

Дуже любив читати, причому всі підряд, хоча і віддавав перевагу науковій літературі з природничих дисциплін. У маєтку батька він дізнався про те, що крім монархії є ще республіка.

У гімназії Микола організував з однокласниками «Союз натуралістів». І це під час тотальної заборони вільнодумства в навчальних закладах!

«Я вже з п'ятого класу почав бігати в Московський університет займатися у свята в зоологічному і геологічному музеях, а також бігав на лекції, замінюючи свою гімназичну форму звичайної одягом тодішніх студентів».

Тяга до освіти у нього була дивовижною. Романтична натура палала жадобою освіти селян. Ходіння в народ були більше схожі на гру в народ.

«Якщо я байдуже залишу своїх нових друзів йти на загибель, я назавжди втрачу сам до себе повагу і ні на що порядне вже не буду здатний».

Обряджений в селянський одяг або в робочу робу, він займався тим же, чим і його підопічні. А заодно намагався їх утворювати. З цієї ідеї нічого путнього не вийшло, а відносини з владою повністю зіпсувалися. Гімназію Морозов так і не закінчив. Дізнавшись про те, що їх учень під слідством, адміністрація гімназії терміново його виключила.

Почалися арешти. Морозов опинився в еміграції, де плекав мрію допомогти в організації народовольческую газети і заодно повчитися в женевському університеті. Зустрічався з Плехановим, К. Марксом. У 1875 році Н.А. Морозов арештований при спробі повернення до Росії. Був засуджений по «процесу 193-х», тоді безліч його друзів померли під час слідства від хвороб і голоду, не доживши до суду, який не зумів виявити в діях «нігілістів» значного криміналу.

За вироком суду він був засуджений до 15 місяців в'язниці, але з урахуванням трирічного попереднього ув'язнення його звільнили в 1878 р

«Я теж вигнанець зі своєї батьківщини за громадянську свободу, за республіку, як був колись вигнанцем і Гарібальді, незважаючи на те, що мені лише недавно минуло двадцять років, і я за законами вважався ще неповнолітнім.»

У 1880 р емігрував до Швейцарії, де налагодив видання революційної літератури для Росії. Повернення додому завершилося арештом у Петропавловську фортецю. У фортеці його морили голодом. Вижив. Опухлі ноги і проблему з хребтом вирішив методом «клин клином». Ходив, присідав, навантажував себе фізичними вправами, поки не зміцнів. Туберкульоз «лікував» тим, що не давав собі кашляти, затикав рот подушкою!

Суд засудив Н.А. Морозова в числі п'яти обвинувачених до вічної каторги. Жандарми вважали Н.А. Морозова «вельми небезпечним революційним діячем внаслідок його особливості характеру його діяльності, що не дає можливості викрити його у шкідливому напрямку» (!)

Через три роки його, хворого, але не зломленого прийняла Шлиссельбургская фортецю. У загальній складності Морозов провів в ув'язненні 28 років. Призначене йому довічне ув'язнення благополучно закінчилося в 1905 році. Було Миколі Морозову тоді 51 рік. А в 1907 році потрапив знову в тюрму, за вірші! Дивна особливість характеру мого героя - захоплюватися авантюрами, а потім запоєм займатися науками у в'язницях.

За роки ув'язнення ним написані кілька наукових праць з історії християнства, по астрології, з математики та фізики, він також вивчив 16 мов.

«Тоді ж (у Петропавлівській фортеці) склалися у мене сюжети і моїх майбутніх книг:« Одкровення в грозі і бурі »,« Пророки »і багато хто з глав, що ввійшли в I і II томи моєї великої роботи« Христос »... За ріезду в Шліссельбург (місце наступного ув'язнення) скористався ... університетськими підручниками та курсами, .. почав писати свої вийшли потім книги: «Функція, наочне виклад вищого математичного аналізу» та «Періодичні системи будови речовини», де я теоретично вивів існування ще не відомих тоді гелію ... встановив періодичну систему вуглеводневих радикалів як основу органічного життя. Там же були написані і деякі інші мої книги: «Закони опору пружного середовища рухомим в ній тілам», «Основи якісного фізико-математичного аналізу», «векторіального алгебра» і т.д ...

А, крім того, для повного отримання менделєєвської системи у всі її ряди, крім двох перших, мені довелося ввести і водень в особливому первинному стані, і в усі групи, за винятком теоретично введеної мною нейтральною, мали входити два роди електронів. Один з них я назвав катодом, т. Е. Виділяється на катоді, а інший - анод, що виділяється на аноді * ... Я прийшов до можливості з'єднання двох атомікулов катода з одним атомікулом анода, причому виходить нейтральне космічне речовина, надзвичайно легке і все проникаюче, і зробив потім висновок, що, крім елементів, зазначених Менделєєвим, повинні існувати їх ізотопи. »

*Катод згодом був названий електроном, а анод - позитроном.

Виходить, що вже повторно позитрон був відкритий в 1932 р американським фізиком Андерсоном при спостереженні космічного випромінювання за допомогою камери Вільсона, вміщеній в магнітне поле. Назва «позитрон» придумав сам Андерсон!

Після звільнення Н.А. Морозов зайнявся наукою, став професором, директором інституту ім. П. Ф. Лесгафта. Академія наук СРСР обрала його почесним членом 29 березня 1932 по відділеннях хімічних та фізико-математичних наук. Тоді ж, після революції, він передав свій маєток в Ярославській губернії державі для потреб науки. На жаль, багато його роботи не отримали гідного визнання в наукових колах, оскільки їх зміст входило в протиріччя з тодішньої політикою та ідеологією тепер уже радянської влади. Помер він в 1946 році у віці 92 років.

Докладніше дізнатися про Н.А. Морозова і прочитати його роботи можна за цим посиланням. https://www.chronologia.org/morozov/morozov.html]