Хто створив російський фарфор? Частина 1
У житті трапляється всяке. Навіть найнеймовірніше. Важливо тільки вчасно дізнатися, що ви зіткнулися саме з таким випадком. І якщо випадково ви стали володарем порцелянової чашечки або табакерки, маркованої клеймом у вигляді стилізованої літери W, та ще доповненої датою, що відноситься до середини XVII століття, виноградними гронами з листям, то знайте, що ви схопили долю за лацкани.
Тому, що перед вами унікальна річ. Тому, що в світі таких відомо тільки дев'ять. Тому, що вона зроблена Дмитром Івановичем Виноградовим. Не знаєте такого?
Дмитро народився в 1720 році в давньоруському місті Суздалі. Його батько, Іван Степанович, був протопопом і ключарем у Різдвяному соборі. Батько дуже хотів, щоб діти пішли по його стопах, і подбав про їх гідну освіту.
Разом зі старшим братом Яковом Дмитро виховувався в Москві, навчався в Спаській школі при Слов'яно-греко-латинської академії Заіконоспасского монастиря. Це було одне з найавторитетніших навчальних закладів країни, досить сказати, що там навчалися архітектор Баженов, математик Магницкий, письменник Кантемир. В цей час там навчався і Михайло Ломоносов.
З ним тринадцятирічний Дмитро не тільки познайомився, але і подружився, хоча той був старший на дев'ять років. Величезне бажання вчитися і обдарованість допомогли Дмитру швидко наздогнати Ломоносова, а потім пройти з ним разом за один рік три класи.
Наприкінці 1735 обох братів Виноградових і Ломоносова в числі інших двадцяти учнів направили до Петербурга для продовження освіти при Академії наук. І року не минуло, як Дмитра Виноградова, Михайло Ломоносова і Густава Ульріха Рейзер, як кращих учнів направляють на навчання до Німеччини.
Вдумайтесь! Відчуйте! У шістнадцять років, за пропозицією Таємного кабінету міністрів, за поданням Петербурзької Академії наук, за указом імператриці, як одного з кращих! Ось вона, хватка генія!
Їм належало вивчати «між іншими науками і мистецтвами особливо і найголовніші хімії та металургії до цього того, що стосується до гірничої справи або рукописного мистецтва». Дмитро з захопленням взявся за науку.
Ви напевно уявили собі канонічного старанного Зубрилов? Нічого подібного. Молодість брала своє. Дмитро відрізнявся і неприборканим вдачею, і буйним поведінкою, і марнотратними гульні.
Якщо ви пам'ятаєте багатосерійний фільм про Ломоносова, ви повинні пам'ятати і веселе життя «школярів» в Саксонії. Але, тим не менш, він вчився, вчився і вчився.
Розуміючи, що теорія без практики мертва, він мотався по рудникам, знайомився з пристроєм шахт, роботою рудокопних машин і приладів. Та й сам працював у шахтах.
З багажем грунтовних фундаментальних знань та багатим практичним досвідом він повернувся до Росії в лютому 1744. За результатами іспитів Берг-колегія атестувала його маркшейдером в ранзі капітан-поручика, а по закінченні року - бергмейстером, тобто гірським інженером.
Але, фактично, йому не довелося побувати таким. 5 листопада 1744 він був зарахований до Кабінету Ея Величності. Його чекало нове складне завдання - розкрити секрет виробництва порцеляни, або, як його тоді називали, порцеліни.
Організувати виробництво вітчизняного порцеляни палко бажав ще Петро I. Він чудово розумів, що для того, щоб стати європейською державою, окрім перемоги під Нарвою і Полтавою треба виграти також ідеологічну війну. Тому він всіма силами насаджував у, м'яко скажемо, нецивілізованої Росії мистецтва і ремесла.
Для розгадки секрету виробництва порцеляни, який в ті часи був відомий тільки в Китаї і Саксонії, хитрий цар пішов традиційним шляхом - зайнявся промисловим шпигунством. Він послав у Мейссен якогось Юрія Кологривов, але той зазнав фіаско. Петро намагався підкупити китайців, однак суми, запитані тими, виявилися непомірно великими. Спроба залучити в Росію іноземних майстрів теж не вдалася. Залишалося одне - своїми силами заново винайти технологію порцеляни.
За життя Петра цього зробити не вдалося. Бажання батька втілила імператриця Єлизавета.
