Як батькові налагодити і зберегти контакт з сином? Цінність спілкування
Дитина збирає свою картину світу з окремих фрагментів. І, не навчившись збирати простий малюнок з кубиків, він не подужає складання складного зображення з сотні пазлів. Відповівши на прості запитання, ви незабаром отримаєте складні. Особливо якщо самі будете до цього прагнути. Наприклад, на просте запитання дитини «А чому он у тієї машини на даху синій ліхтарик блимає?» Можна відповісти просто: «Тому що це міліцейська машина. Вона главней інших і хоче, щоб її все пропускали ». І це не буде неправильною відповіддю. І дитини він може цілком задовольнити.
Ще один пазл буде покладений в його картину світу. Ліхтарик - тому що машина міліцейська. Міліція - главней інших. Ліхтарик блимає - тому що міліція хоче, щоб її пропускали. Неясностей більше немає. Наступним його питанням запросто може бути що-небудь типу: «А чому на тому магазині такий великий черевик намалювали?»
Але можна на те ж питання відповісти і так: «Тому що коли цей ліхтарик починає блимати, міліцейську машину все пропускають, і їй стає легше наздоганяти і ловити злочинців». Це також буде правильною відповіддю. Але, на відміну від першого варіанту, він з більшою ймовірністю породить в хлопчиську безліч додаткових питань. Таких як: «А чому легше?», «Чому міліція ловить злочинців?», «Хто такі злочинці і звідки вони беруться?» І т.д.
Тобто, сконструювавши відповідь певним чином, ви можете ще більше розпалити дитяче цікавість. І відповідно отримаєте шквал нових питань, на які доведеться відповідати. Зате, направляючи таким чином інтерес дитини, ви зможете підвести його до тих питань, які самі хочете від нього почути. Ви дочекаєтеся того, що ваш син сам створить вам можливість повчити його. Тут можна і викладати все заготовлене для бесіди про те, що таке добре, а що - погано.
Це розвиває дитину. Замість серії відповідей на хаотично виникаючі питання, у вас вийшла тематична бесіда. А значить, у дитячій картині світу не просто з'явилося кілька нових елементів, а додався цілий фрагмент, осмислений і складається з взаємопов'язаних частин. Коли є сенс - дитина не просто запам'ятовує інформацію (що практично не напружує молодий мозок), але і починає обмірковувати знову почуте. Доказом цьому є те, що через деякий час після розмови він може знову повернутися до цієї теми з новими питаннями. І осмисленість цих питань може вас приємно здивувати. Таким чином, малюк набуває звичку роздумувати, а мислення, власне, і визначає розумовий розвиток людини.
Будьте готові до розмови зі своїм сином завжди, і у вас неодмінно з'явиться можливість повчити його уму-розуму самим невимушеним і природним чином. Це не означає, що ніколи не можна сказати дитині: «Я зайнятий». Можна і потрібно (адже і повага до чужого часу в ньому треба розвивати). Але повага завжди повинно бути взаємним. Якщо не можете поговорити зараз - скажіть дитині, що відповісте на його питання пізніше.
І привчайте себе стримувати цю обіцянку. Постарайтеся запам'ятати питання і потім першим повернутися до його обговорення. По-перше, на іншій дитячий питання навіть вельми розумні люди можуть не знайти відповідь з ходу. Іноді вам ще доведеться постаратися і зуміти самому знайти відповідь на нього. І для збереження батьківського авторитету пауза для підготовки буде дуже до речі. З іншого боку, визнати, що не знаєш відповіді, а потім знайти його спільно з дитиною - також буде хорошим ходом. Цим ви покажете синові, що не боїтеся чогось не знати. А також - як оволодіти знанням, якщо воно знадобилося.
По-друге, на дитину буде мати дуже великий вплив те, наскільки серйозно ви поставилися до його питання. Відчуття того, що його поважають, зміцнює в ньому почуття власної значущості та гідності. Увага до гідності та поваги взагалі є дуже важливим елементом виховання. І для майбутнього чоловіка - особливо. Ми чомусь дуже часто забуваємо про те, що воно є у кожної людини. Навіть якщо йому всього три рочки.
Наприклад, коли за дійсно неправильна поведінка дитини вичитують на очах у інших людей (особливо тих, кому він хоче подобатися), то найчастіше це поведінка не припиняється. І може навіть погіршитися. І чим грубіше обійшлися з самолюбством маленького чоловічка, тим більше несносно він починає себе вести. Після цього дитина зазвичай карається, та ще й вислуховує такі характеристики на свою адресу, як «упертий», «шкідливий», «противний».
А адже він усього лише боровся за свою гідність! Це був не кращий спосіб боротьби, але ж він ще й не знає, який є кращим. Тому намагайтеся побачити такі моменти і допомогти дитині його гідність зберегти. Нерідко в цих випадках більш ефективним ходом виявиться відвести дитину в бік і, як дорослому, пояснити, чому ви хочете, щоб він змінив свою поведінку.
Скажете, що і мама зможе прекрасно відповідати на питання сина. Звичайно, зможе! Тільки робити це вона буде як жінка. А ви ж збираєтеся виростити чоловіка? Чоловік і жінка по-різному бачать один і той самий світ, по-різному відчувають і по-різному думають. Напевно, ніхто не заперечить той факт, що на одні й ті ж питання чоловіки і жінки можуть відповідати абсолютно по-різному.
Тому батько повинен прагнути до того, щоб саме він відповідав на більшість питань хлопчиків. Щоб хлопчисько з нетерпінням чекав тата з роботи із заготовленими спеціально для нього питаннями. І навпаки, дівчаток переважно повинна виховувати мама.
Бо кожен батько передає дитині те світосприйняття, яке характерне саме для того статі, до якого належить батько. Жінки зазвичай не люблять всього того, що стосується бійок, зброї, з'ясувань, хто кого сильніше і хто кого переможе. І вони вільно чи мимоволі і дітей убезпечують від усього цього. А адже ці речі просто захоплюють хлопчаків! І без усього цього їм дуже важко стати чоловіками.
І нехай ваша дружина - прекрасна людина і хороший вихователь, пам'ятайте, що ваша участь у вихованні синів просто необхідно! Навіть якщо у вас дійсно набагато менше вільного часу, ніж у неї, не виключайте себе з цього процесу зовсім. Гарних вам синів!