Сім підстав виховання щасливого дитини.
Тут я приведу сім умов (підстав) виховання жінки (і чоловіки) в безумовної любові, які можна розкласти на сім днів після народження, на сім тижнів після народження, на сім місяців після народження і на сім років після народження. За бажанням можете застосувати й секунди і хвилини і години. Назвемо це веселкою в житті кожної людини. Це одна з граней розробленої мною моделі під назвою «7Я»:
a. Від 0 до 1 - йде формування почуттів людини: дитину треба масажувати, посміхатися, притискати, хвалити за проявлені почуття, пощипувати, поплескувати, пестити і гладити, цілувати і милуватися. Тут формуються підсвідомі програми. Зробіть їх позитивними.
b. Від 1 до 2 - йде формування прийняття дитиною його долі. У цей період формується його характер, і дитині необхідно відчувати свої ручки і ніжки, вушка і оченята, носик і ротик, попку і животик, шийку і спинку. Приділяється увага масажу ступень і пальчиків ніг, долоньок і пальчиків рук. У цей час дитину активно знайомлять зі світом його оточуючим і з ним самим. Називають по імені, з ласкавими приємними інтонаціями, видаються йому в якості його оточення, мама Свєта, тато Юра, бабуся Марія, дідусь Слава, тітка Поля, дядько Петя. Показують світ сонячним і похмурим, сніжним і зеленим. Розповідають казки і співають пісні. Актуалізуються радісні і прості рішення в іграх. Вільне переміщення.
c. Від 2 до 3 - йде актуалізація інтуїтивних процесів. Розкриваються поняття позитив / негатив. У цей період дуже важливо демонструвати дитині, що її люблять за все, просто так. Йому пояснюють його вчинки у вигляді тематичних казок, ігор. Показують позитивну сторону страху (наприклад, темряви як способу відпочинку та довіри). Красиво годують.
d. Від 3 до 4 - допомагають дитині формувати свої думки й образи в малюнку, у віршах, у ліпленні. Дуже важливо показати початок процесу і його закінчення, після чого слід радість. Тут намальовані, зліплені, приготовані дитиною творчі роботи, обов'язково приймаються беззастережно, як прояв чогось чудесного. Тут важливо привчити дитину дарувати свої вироби оточуючим людям, і люди можуть бути при цьому різними, але об'єднує їх одне - беззастережна радість від подарунка. Так ви навчите свою дитину будувати свій світ і дарувати його Вам. Тоді Вам, як батькам, буде місце в світі Ваших уже дорослих дітей. Тому що Ви приймаєте все, що зроблено руками Вашої дитини з любов'ю. Тут формується фантазія.
e. Від 4 до 5 - дитина починає розуміти такі поняття як добро і зло. Тут формується його емоції. Дитина може висловлювати свої вимоги будь-яким способом. Ваше завдання - реагувати тільки у відповідь на добро, а у відповідь на зло пояснювати дитині, чому таким способом він може отримувати менше з того, що хоче. Тут важливо пояснити дитині, що і добро буває з кулаками, і за свої інтереси треба вміти постояти. Можливо, треба організовувати театралізовані дії і програвати всі добрі і злі ролі разом з дитиною. Пам'ятайте, тут початок формування майбутньої жінки (або чоловіки). Батьки, більше проявляйте любові один до одного, демонструйте це своїм дітям. Актуалізує чоловічі і жіночі манери поведінки і відносини. Створіть образи сексуальної привабливості мами і тата. Дозволяйте своїм дітям спілкуватися з дітьми протилежної статі. Діти чисті, вони просто пізнають. Будьте чуйними і дбайливими. Створюйте щасливих на їх життєвому шляху чоловіків і жінок.
f. Від 5 до 6 - це вік коли треба починати формувати любов до фізичних вправ, будь то танці або спорт. Треба дати зрозуміти дитині, що активність і грація - це наповнення енергією активності. Тут доречні процедури з гігієною і водою, сонячні ванни, ігри в піску. Все те, що рухається, перетікає і є життя.
g. Від 6 до 7 - це період дії, тут дитина може самостійно діяти - здійснювати вибір. В одязі, в їжі, в заняттях, в зачісці, в гігієну тіла, тут він пізнає своє власне тіло усвідомлено. Тут важливо розповідати дитині про чоловіків і про жінок. Відповідати на його незручні питання весело і з цікавістю. Давати можливість дитині знаходити власну відповідь на свої запитання.
Є ще період від 7 до 8 - коли дитина формує свій вибір, напрямок своєї професійної діяльності з наявних у нього ресурсів. Тут важливо показати йому, як знаходити додаткові ресурси, в чому межі його відповідальності.
І період від 8 до 9 - формується його інтелектуальний багаж. Його правила і закони. Порядки і умови. Стратегії і тактики. Участь у конкурсах, олімпіадах, змаганнях. Відвідування театральних постановок, балету, опери, спортивних заходів та конкурсів. Домашнє змагання.
У період від 9 до 10 років - дитина акумулює і актуалізує досвід минулого: відповідайте на його питання, подорожуйте з ним, розмовляйте і пояснюйте як дорослому і вчіться у нього.
Пам'ятайте: в прентальний період формування плоду ми як батьки піклуємося про психічне здоров'я свого потомства, в період після народження, коли ми вже бачимо малюка, можемо його приголубити і погладити - формується фізичне здоров'я.
Все це можливо тільки при народженні бажаного, безумовно улюбленої дитини. І його перехідний вік стане для Вас найщасливішим, бо Ви побачите, що Ваша дитина приймає себе таким, який він є. Він піклуватися про себе і іншим дарує свою радість і любов. І щоб так і було, треба вирішити свої власні проблеми з умовністю або безумовністю любові Ваших батьків. Якщо Ви не приймаєте безумовно себе, навряд чи Ви зможете навчити дитину бути щасливим. Проведіть себе по всіх рівнях визначте собі сім тижнів і ставитеся до себе всі ці сім тижнів, так як написано вище. Тільки в такому випадку Ви самі будете для себе і люблячою мамою і татом.
А для цього скажіть собі: я прощаю своїх батьків: їх ніхто не вчив любові, вони для мене абсолютно рівні між собою. Я прощаю себе за те, що тільки зараз зрозуміла, як важливо любити себе і приділяти собі щиру увагу. Я відчуваю провину за таке до себе ставлення, і я прощаю себе !! Говоріть це собі якомога частіше! Любові Вам і здрастуйте у світі щасливих жінок.
