Про важливість батьківських обіймів для дитини. Носити не можна залишити?

Крики новонародженої дитини радують і розчулюють щасливих батьків. Здається, що світ змінився в одну мить і ти починаєш краще розуміти сенс свого життя, своє призначення в цьому світі. Думки про прекрасне майбутнє вихором пролітають одна за одною. Важко описати словами той урочистий момент, коли дитина, довірившись тепла і турботи твоїх рук, заспокоюється і мирно засинає у тебе на грудях. Вид батька з мирно сопучи дитиною на руках вартий захоплення і розчулення!

Проте життя не стоїть на місці, дитина не лялька, він продовжує рости, розвивається. На зміну першим враженням приходять трудові будні. З появою в будинку дитини перед турботливими батьками з'являються незначні, на перший погляд, питання, які при більш пильному розгляді заводять прямо-таки в глухий кут. І відповіді не завжди лежать на поверхні.

Наприклад, якщо дитина лежить в ліжечку і кричить, то чи треба брати його на руки і втішати, чи слід почекати, поки він заспокоїться сам? Можливо, кожен читач зараз подумав: «Що за дріб'язкове питання, звичайно ж ...» Але ось тут-то і починаються побічні ефекти демократії. Просте запитання призводить до появи різних відповідей, які, в цілому, рекомендують батькам дві абсолютно протилежні моделі поведінки в подібній ситуації. Що ж це за рекомендацією і яку з них вибрати дбайливим батькам, які хочуть вже в дитинстві закласти своїй дитині хорошу підставу його характеру?

Отже, одні люди вважають, що дитина повинна з пелюшок вчитися самостійності і тому його не слід брати на руки при кожному крику. Вони щиро переживають за майбутнє свого дитя і вже з раннього віку починають готувати дитину до суворих буднях майбутнього життя. Часом, згнітивши серце, вони стійко слухають крики дитини, втішаючи себе думкою про те, що це для його ж майбутнього блага. Батьки з цієї категорії людей не хочуть, щоб дитина почала маніпулювати ними, вони бояться розбалувати своє чадо. Деякі літні жінки так і говорять тобі: «Що ти носиш його на руках? Чи не привчай дитину до рук, а то він потім не злізе з них. Розбалуєш дитини! ». А деякі батьки, з позиції глави сім'ї, велять дружинам: «Нехай кричить! Покричить і перестане ... »Проходить час, дитина замовкає, і вони досить констатують:« Ну от, я ж казав, що сам заспокоїться ».

Інша категорія людей не може чути крики дитини, від яких розривається серце, і вони поспішають на допомогу до немовляті, щоб втішити і підбадьорити своє дитя. Мами з цієї категорії готові розриватися між приготуванням вечері для коханого чоловіка, який скоро повинен прийти з роботи додому, і дитиною, яка ніяк не хоче залишатися один і постійно починає плакати, коли його кладуть у ліжечко. Якщо запитати цих жінок, чому вони так поступають, чому постійно носять свою дитину на руках, то ці мами починають розповідати про те, як сильно вони люблять своїх дітей, свою сім'ю і весь світ в цілому.

Питання любові і дисципліни (а часом і покарання) завжди знаходяться поруч, вони межують один з одним, і батькам, які турбуються про майбутнє своєї дитини, часом важко визначитися, як діяти в тому чи іншому випадку. Так як же поступати в ситуації, коли немовля лежить в ліжечку і кричить, просячись тим самим на руки?

Доктор Росс Кемпбелл, фахівець з питань психології стосунків між батьками і дітьми, у своїй трилогії «Лицем до лиця з дитиною» пише наступне: «Я виявив, що величезна кількість проблем виникає тому, що батьки не мають спільної збалансованої перспективи з питання, як будувати відносини з дитиною. Більшість батьків, по суті, володіють основною інформацією, але відбувається плутанина в питаннях, коли, як, який принцип і за яких обставин застосовувати. Ця плутанина зрозуміла. Багато вчать батьків, що робити, а не коли і як робити.

Класичний приклад - питання про дисципліну. Відмінні книги та семінари з проблем дитячого віку присвячувалися цього питання, але при цьому завжди забували пояснити, що дисципліна - це тільки один з аспектів спілкування з дитиною. Внаслідок цього багато батьків роблять висновок, що дисципліна - це перший і основний спосіб виховання ».

І далі Росс Кемпбелл приходить до висновку, що «Трагедія в тому, що для багатьох батьків дисципліна стає самоціллю, і вони проявляють надто мало любові, яка могла б принести дитині розраду. Тому більшість дітей сумніваються, що їх люблять щиро і незалежно ні від яких обставин ».

У свої перші дні, тижні, місяці життя дитина ще не вміє говорити, і фактично його крики, як відзначають психологи, це життєво важливе для неї питання: «Батьки, ви любите мене?». І багато чого в житті дитини залежить від нашої відповідної реакції на його вигуки-питання, тому що цим самим ми закладаємо фундамент наших взаємин, формуємо ступінь його довіри до нас і до цього нового світу. Чи усвідомлюємо ми вагу наших обіймів для дитини? Чи використовуємо ми ніжні обійми для побудови хороших відносин з нашою дитиною?

Доктор Кемпбелл в тій же трилогії розповідає: «Вчені виявили, що дотик грає вражаючу роль в нашому фізичному і душевному самопочутті. У статті «Почуття, яке формує наше майбутнє», стверджується, що його вплив на дитини починається з моменту народження. Автор статті Лоуелл Поунт розповідає про експериментах, проведених на медичному факультеті дослідження відчутних контактів університету Майамі. Ці експерименти показали, що недоношені діти, яким щодня робили масаж - три сеанси по п'ятнадцять хвилин повільних, глибоких погладжувань, - додавали у вазі на 47% більше, ніж їхні маленькі сусіди по палаті, яким такої уваги не приділялося. У новонароджених, яким робили масаж, також спостерігалося поліпшення сну, жвавість і підвищення активності. Протягом наступних восьми місяців вони краще розвивалися і розумово, і фізично ».

У світі є багато хороших книг з психології відносин, і часом, на жаль, ми забуваємо про Книгу книг, в якій містяться лаконічні, і в той же час дуже повчальні уроки з сімейних стосунків. Слово Боже оповідає нам про те, як учні Ісуса не хотіли пускати до Нього жінок з дітьми для благословення, так як у них вважався низький соціальний статус в ті часи. На що Христос відповів наступне: «Пустіть дітей приходити до Мене, не бороніть їм, бо таких Царство Боже ... і, обійнявши (інший переклад: взявши в обійми) їх, поклав на них руки і благословив їх» (Мк.10: 14,16).

Ісус розуміє, як важливо для дитини дружнє обійми, але чи розуміємо це ми? Наскільки високий статус нашої дитини, перш за все, для нас самих? «Носити не можна залишити», де ж поставити кому? Адже від цього залежатиме розвиток нашої дитини, його сприйняття навколишнього світу, його ставлення до Бога і до ближнього, і в кінцевому підсумку його вічна доля! Дружні обійми, щеплені з дитинства, відображаються на усього подальшого життя. Чи хочу я обіймати свою дружину, дитину? Якщо ні, то чому? Чи не тому, що я не отримав цього в дитинстві?

Можливо, хтось скаже, що це все дрібниці, не варті уваги. Але просто озирніться на своє життя, запитаєте чесно у себе, як ви ставитеся до навколишнього світу, до ближніх? А потім запитайте у своїх батьків, що вони думають про дружніх обіймах? А може, це видно і так, по тим відносинам, які продовжують складатися між вами і зараз?