Як правильно провести процес адаптації дитини до дитячого саду?
Ви напевно знайомі з кількома мамами, котрі збираються віддати дитину в той же сад, що і ви? Об'єднуйтеся, і процес адаптації у вже подружилися малюків пройде набагато легше.
У перші 1-2 тижні залишати дитину на тривалий час в саду не слід. Спочатку обмежтеся кількома годинами. Наприклад, приводячи дитину до сніданку, приходьте до часу денної прогулянки і разом з усіма дітьми гуляйте на майданчику. Дитина буде відчувати вашу присутність, а під час ігор відволіктися буде значно легше. Обідати вирушайте додому. Поступово збільшуйте часовий інтервал.
На період адаптації дитини до дошкільної установи відводиться місяць, хоча всі чудово розуміють, що в реальності ці терміни варіюють. Одному достатньо кількох днів, а інший і через місяць буде плакати, поки мама з ним прощається.
Ми підійшли до самого несамовиті моменту - сльози. Серце розривається, коли малюк чіпляється за одяг минає на роботу батька, кричить і плаче. Мами намагаються себе виправдати: «... Він занадто домашній ... Я для нього єдиний авторитет ...» і т.д. На ділі ж виявляється, що батьки не зробили жодного кроку в бік полегшення ситуації. Вони йдуть по-англійськи, а дитина розцінює це як справжнісіньке зрада. Вони пізно забирають малюка, коли той сидить уже один в групі, а раніше на його ж очах зустрічали всіх друзів. В таких ситуаціях не допоможе ні одне виправдання. Його просто немає.
Дорога в дитячий сад, як і шлях додому, не повинні проходити в мовчанні або супроводжуватися лише кивками голови батька. Ви повинні приймати живу участь в бесіді з малюком, у якого за день, безсумнівно, відбулося дуже багато цікавого. Він з кимось посварився, зробив відкриття, його за щось покарали ... Запитуйте, цікавтеся, дізнавайтеся, захоплюйтеся, хваліть, гнівайтесь ... Тільки не мовчіть. Діти дуже живо відчувають відсутність інтересу до нього в оточуючих, а укупі зі звиканням до нового колективу і «відвикання» від мами і звичного будинку це цілком може спровокувати сильний стрес.
Лікарі дають кілька «знаків», наявність яких дозволяє батькам насторожитися.
По-перше, якщо дитина, прийшовши з дитячого саду, що не кидається до іграшок, а сідає за стіл або наїдається на ніч, не поспішайте лаяти керівництво дитячого саду. У них є свої нормативи. Але «заїдання стресу» у малюків ніхто не відміняв. Це досить серйозний вісник неблагополучної адаптації, найчастіше свідчить про те, що малюк взагалі «Не Садовський».
По-друге, обов'язково звертайте увагу на змінилося поведінка дитини. Поява шкідливих звичок потрібно відразу ж обговорювати з вихователями та педагогами, тому що в цьому віці діти дуже часто копіюють поведінку оточуючих.
По-третє, слухайте свою дитину. Серед фантазій або, здавалося б, безглуздого белькотіння цілком можна виділити як загальний настрій, так і тривожні знаки.
І останнє, але не менш важливе: Не забороняйте дитині брати із собою улюблену іграшку або не лишайте малюка пустушки. Робіть все поступово, пояснюйте, говорите і будьте гранично терплячі з найдорожчим на світі чоловічком, ступающим на доріжку до такого ще чужому, але дуже цікавого світу!
