Як виховати дитину безпорадною і безхарактерним?
Для того щоб виховати дітей безвільними, Вам, дорогі батьки, потрібно докласти чимало зусиль. По-перше, робити це треба дуже рано, а то вони начитаються всяких книжок, надивляться телепередач і вб'ють собі в голову, що слід бути сильними, мужніми, вольовими, кудись прагнути, з кимось і чимось боротися. А навіщо це потрібно, якщо світом правлять розумні, але аморальні особистості, нікого, крім власної персони, що не поважають? Нехай собі далі керують, а Ваше завдання - синочка надійно підготувати до адаптації в шаленому людському світі, наповненому всякими небезпеками і жестокостями.
Ваше виховання слабохарактерного і боягузливого індивіда може розбиватися об стіну самонавіювання і стороннього навіювання, тому Втлумачуйте йому батьківські постулати з самого раннього дитинства, ще до того моменту, коли він захоче самостійно ніжками своїми топати. Не давайте проявляти своєму малюкові ніякої самостійності з пелюшок - обкласти з усіх боків, прив'яжіть, як собачку, або, на худий кінець, посадіть в манежик і нехай собі сидить тихенько.
Як тільки ручкою, ніжкою поворухне, біжіть до нього стрімголов з повчаннями: «Ти що ж робиш? Хочеш впасти і зламати свої тендітні кісточки, або розбити гарненьку голівку? Сиди собі тихенько і розглядай іграшки! ». Коли він підросте і все-таки наважиться стати на свої ніжки, не давайте ходити самостійно, весь час попереджайте: «спіткнешся, впадеш і ніс розіб'єш». Не забувайте приводити повчальні приклади: «Ось дівчинка бігала по квартирі. Спіткнулася об ніжку стільця, потягнула на себе скатертину з вазою, головку розбила - тепер у лікарні лежить, і їй уколи печуть роблять »...
Ще слід постійно нагадувати малюкові, щоб на прогулянці до дітей не підходив - можна заразитися чим-небудь, щоб мамину руку не відпускав - образити можуть, щоб іграшки нікому не давав - поясніть нетямущому: «Якщо зіпсують, плакати будеш, а поламають обов'язково - НЕ свої адже, чужі »...
Годувати з ложечки постарайтеся якомога довше! Якщо Ваш малюк буде намагатися проявляти самостійність і вихоплювати чашку з рук або ложку, пригрозіть, що ручки ременями до стільчика прістегнёте.
І ще - не забувайте проявляти постійну турботу про здоров'я малюка, робіть це з ранку і до самого вечора: «Що у нашого маленького бобо?». Ніколи не вірте своєму малятку, якщо на Ваші докучання він буде стверджувати, що в нього не болить голівка, не коле в животику, що не щипає в шийці ... Надавите на животик, пощупайте лобик, огляньте шийку, перевірте температуру і при найменшій підозрі на нездужання не випускайте з постельки. Не здумайте віддати малюка в дитячий сад - там такого навчать і таким заразять!
Не давайте йому багато бігати, стрибати, нехай статечно ходить з Вами за ручку. Якщо попросить навчити його плавати, поясніть, що це небезпечно і зовсім необов'язково вміти, пошліться на приклад власного життя, як Ви самі прекрасно обходитесь без жодного плавання. Обов'язково допомагайте митися у ванні до самого зрілого віку, відкидаючи всяку його сором'язливість. Перевіряйте завжди, як у нього зав'язані шнурки на черевиках, як застебнуті ґудзики на одязі. Якщо Ваш синочок до шістнадцяти років так і не навчився зав'язувати добре шнурки, придбайте йому взуття без них. До моменту досягнення шкільного віку дитина міцно повинен засвоїти, що світ, в якому він живе, жахливо страшний, і небезпеки підстерігають людину на кожному кроці ...
Ніколи не заохочуйте дружбу з іншими дітьми і завжди підкреслюйте: «Ти у мене такий хороший, вихований хлопчик, а ці всі - з базарних сімей, неотесаних!».
Не забувайте, що уроки Вам треба разом з ним готувати з першого класу і до останнього, що не слід заохочувати самостійність - від неї одні неприємності і Вам же зайві клопоти: напише брудно - доведеться час втратити на переписування, наробить помилок - потрібно буде правила пояснювати ... Якщо вранці не хоче вставати, не наполягайте - нехай трохи в ліжечку поніжиться. В школу за руку проводжайте, постійно перевіряйте портфель і кишені ...
Якщо лінується уроки домашні робити, то і не змушуйте - програма навчання нечувано складна, а хлопчикові погуляти треба, пограти, музику послухати. У класі лінується? Учитель в цьому винен: пояснити дохідливо не може. Для поліпшення взаємин у школі, не забувайте налагодити контакти з учителями. Щоб сильно не чіплялися, подаруночки вручайте їм з нагоди і без нагоди з гарячою переконаністю в словах: «Ну, що Ви, це така дрібниця. Синочок так обожнює Вас і Ваші уроки! ».
Пам'ятайте про погляд своєї дитини - в ньому відбивається його душа - про це ще Макаренко Антон Семенович попереджав: «Дитина до семи років, а іноді й пізніше, не володіє виразом очей, в дитячих очах видимо, ясно читаються думки і наміри». Шкільне навчання підвищує тривожність в душах дітей, і Ви можете виявити її в очах свого синочка. Тривога може допомогти концентрувати увагу, пам'ять, і ще, чого доброго, активізувати інтелектуальні здібності. Не допустіть такого тривожного стану через якихось позначок по успішності!
Щоб успішно боротися з тривожністю, Ви повинні запам'ятати, що в кожному віковому періоді вона проявляється по різному: молодших підлітків турбує ставлення батьків до позначок, тому ніколи на них не звертайте уваги. Для старших підлітків важливим є ставлення до успіхів Вашої дитини однокласників, але з цим у Вас буде все гаразд, так як він буде уникати з ними тісного спілкування, а найбільш тривожними в цьому віці є відмінники і двієчники. Вселите своєму синові, що трійка теж гарна оцінка - так Ви і він знайдете безтурботність і спокій ...
А якщо Ви не хочете, щоб Ваш син виріс безпорадною, слабохарактерною, щоб він не жив за правилом «Моя хата скраю - нічого не знаю? Поступайте навпаки, і Ви повинні отримати протилежний результат!