Як виховати відмінника?
Думаю, кожен батько бажає, щоб його коханий (а) Машенька, Анечка, Юленька, Петечка, Іванко, Сашенька і т.д. був:
А) розумним учнем, заслужено отримували тільки хороші отметкі-
Б) успішним студентом, якому будуть іспити зараховувати «автоматом» -
В) високооплачуваним фахівцем, який зуміє не тільки кар'єру будувати, але при цьому і про родину не забувати.
Але, як відомо, більшість найнеобхідніших «кар'єрних» якостей дитина отримує в процесі виховання. Все, чого ми навчимо обожнюваних чад, потім і відіб'ється на рівні успішності (у навчанні, кар'єрі, життя, врешті-решт.).
Ось дитина пішла в школу.
Радісний рожевощокий карапуз поступово стає самостійною повноцінною особистістю. Але на шляху, що цілком природно, його чекають безліч перешкод, сліз, розчарувань і інших неприємностей.
Одним з таких стане першим двійка.
Ви розумієте, що дитина не справляється з навантаженням, що він не до кінця засвоює матеріал, що, можливо, у нього недостатньо хороші відносини з викладачем і т.д. Ви починаєте картати себе, задаючи безліч питань:
«Що робити? Чи варто контролювати виконання домашніх завдань? Як і чим допомагати? І чи треба? »
По-перше, перестаньте переживати. Дитина повинна сама зіткнутися з негативними наслідками своїх дій (чи своєї бездіяльності). Але робити це потрібно акуратно, щоб у дитини не виникло відчуття, що його кинули, залишили наодинці з проблемою, яка в його ніжному і юному віці здасться просто катастрофою.
Але й тут не варто перегинати палицю.
Допомагайте тільки в тому, з чим він дійсно не в змозі впоратися самостійно (наприклад - не може знайти правильного рішення задачі).
Контролюйте виконання домашнього завдання, але не сидіть поряд з ним, перевіряючи кожну кому і правильно / неправильно вирішене приклад.
Ніколи не розмовляйте з дитиною в наказовому тоні. Пам'ятайте: він ще тільки вчиться.
Ніколи не використовуйте систему на зразок: «Прочитай, будь ласка, параграф, а я тобі шоколадку куплю». Таким чином ви привчите дитину робити все тільки заради заохочення. І в майбутньому він, звикнувши, вже перестане вчитися безкорисливо, з кожним разом вимагаючи більшого «частування».
Постарайтеся пояснити вашому синові / доньці, що жодне заняття, а тим більше, навчання, не принесе відчутної користі, якщо вже від самого процесу він / вона не навчиться отримувати задоволення. Домашню роботу необхідно організовувати таким чином, щоб дитина сама тягнувся до нових знань.
І, звичайно, ж - не забувайте почастіше підбадьорювати дитини. Саме «хвалити», а не заохочувати солодощами кожен вирішене приклад чи прочитаний розповідь.
Ще один момент, який, можливо, заведе вас у глухий кут - дитина сама відмовиться від допомоги. Це може статися тому, що, загалом-то, кожній людині хочеться самому контролювати ситуацію, адже всі ми прагнемо до самостійності і незалежності. Робіть так, щоб дитина розуміла, що ви завжди поруч і готові йому допомогти, але «допомогти» як друг, а не контролювати як вчитель. Ви для своєї дитини, перш за все, - товариш, до якого він може і, швидше за все, захоче звертатися за порадою.
Якось склалося, що мене в дитинстві контролювали мало. Можна було вчитися, а можна - і ні. Але щось таке собі «невидиме» (якесь абсолютно непомітне підштовхування до пізнання) все-таки існувало. Адже якось я, дитина, якій більше хотілося гуляти на вулиці, ніж читати книжки і вчити уроки, вибрала не перше: я вчилася, та ще й на «відмінно».
Зараз дякую батьків за те, що можу пишатися сама собою.
І ось, розмірковуючи про своє потомство, запитала одного разу маму: «Як ти так змогла: нічого не вказуючи, що не змушуючи і не контролюючи, вкласти в мій дитячий розум, що« добре », а що« погано »?». Відповіддю були слова: «Не знаю. Мама, напевно, навчила ».
Ось так і виходить, що з покоління в покоління передається гарне виховання, вміння бути людиною.
Тому - допоможіть своєму чаду вирости самостійною, розумною, освіченою особистістю. Ну, а він уже продовжить ваш славний рід.
