Чи небезпечна Інтернет-залежність для нинішньої молоді?
На сьогоднішній день Інтернет є невід'ємною частиною життя сучасного інформаційного суспільства. Мережа - це величезна кількість постійно оновлюється потрібної інформації, спілкування, можливість подивитися фільм, послухати радіо, завести нові знайомства, пограти в ігри, одним словом, безцінна криниця всього самого необхідного сучасній людині для задоволення розумових і соціальних потреб, фактично - обов'язковий елемент нашої сьогоднішньої життя.
За статистикою з кожним днем інтерес підлітків до онлайн-життя збільшується. Чи варто остерігатися такої Інтернет-залежності? Чи потрібно обмежувати молодь від можливості інтерактивного спілкування?
У перехідному віці діти відчувають потребу в соціалізації, підтвердження свого власного «Я» будь-яким способом. Мережа, в даному випадку, надає прекрасну можливість заявити про себе. Спілкуючись на різних форумах, сайтах, чатах вони відкриваються людям, вільно говорять про свої думки і бажання, розкріпачуються, і це є свого роду саморекламою. Екран знімає бар'єр спілкування, спрощує комунікацію. Інтернет дає можливість сприймати життя максимально в новинку. Об'єкт стає в курсі всіх подій, рухається назустріч новим напрямкам інформаційного потоку.
На перший погляд віртуальне спілкування здається поверховим, але насправді воно допомагає розкритися особистості у реальному житті, навіть у якійсь мірі виробляє лідерські здібності у дитини. Знайшовши відгук свого «Я» в інших, підліток самостверджується, вже не боїться заявляти про себе оточуючим, вливається в різні субкультури і прошарки суспільства. По суті ми також реалізуємо свої соціальні потреби через книги і спілкування з друзями. Так що правильно недооцінювати можливості Інтернету?
Проблема, все-таки, виникає тоді, коли дитина «живе біля екрану монітора», час від часу судорожно «пірнаючи в клавіатуру». Він уже забуває поїсти, навіть жертвує реальними друзями, не кажучи вже про виконання батьківських прохань. Така залежність цілком може перерости в «діагноз». Може, в даному випадку просто задуматися про час, проведений в Мережі і намагатися обмежувати підлітка від надмірного перебування в «онлайні»? Цілком доцільно визначити часові рамки, намагатися не дозволяти йому зловживати віртуальним спілкуванням на шкоду навчанню і сім'ї. В іншому випадку, батькам просто доведеться блокувати доступ до комп'ютера за допомогою системи паролів, або, приміром, поставити ультиматум для дитини: «Не встигнеш зробити уроки і забратися в кімнаті - не отримаєш кишенькових грошей!». Необхідно спробувати поставити його до відома, що людина по той бік екрану може виявитися зовсім не таким, як здається підлітку, а може бути навіть небезпечним, тому варто остерігатися випадкових знайомств.
Як правило, інтерес до Інтернету з часом сходить нанівець, відходить на другий план, щоб залишити місце для реального спілкування, тому не варто всерйоз хвилюватися за соціальні можливості своєї дитини. Підліток може не прийняти ваші негативні відгуки стосовно веб-спілкуванню, тому раціональної позицією батьків буде просто почекати, поки дитина подорослішає і сам розставить свої пріоритети.
