У що перетворився шкільний щоденник?
Нещодавно мені на очі попалися мої старі шкільні щоденники. Зберігаю я їх тому, що подобається іноді перегортати сторінки і згадувати «шкільні роки чудесні». Може, і не звернула б я увагу на те, як змінився щоденник, якби напередодні не виставляла в щоденники своїх учнів оцінки.
Щоденник є шкільним документом учня, і ведення його обов'язково. Так, принаймні, було, коли я вчилася. А як справа йде зараз? Для того щоб відповісти на питання: «На що перетворився шкільний щоденник», - спочатку необхідно згадати, а яким він був раніше.
На першій сторінці поміщалися «Вказівки з ведення щоденника» або «Правила для учнів шкіл РРФСР». Далі йшли сторінки:
- Предмети та ПІБ викладачів
- Розклад уроків
- Розклад факультативних занять
- Розклад позакласних і позашкільних занять
Після цього йшли всім знайомі сторінки, розділені на дні тижня, де записувалося розклад і домашні завдання і виставлялися поточні оцінки. Виявляється, багато хто до цих пір уявляють собі схему тижні в тому вигляді, в якому дні її були розташовані в шкільному щоденнику. Тобто, понеділок, вівторок, середа - одним стовпцем, четвер, п'ятниця, субота - іншим, неділя - в розумі.
Наприкінці щоденника йшли сторінки:
- Канікули
- Нотатки класного керівника
- Трудова практика і суспільно корисна праця
- Відомості про успішність, поведінку і старанності учня.
Все. Чітко, строго, лаконічно - документ є документ.
Що ж ми бачимо в сучасному щоденнику?
Перша сторінка - це титульний лист (вказується прізвище та ім'я учня, клас, № школи та навчальний рік).
Далі - «Особисті дані учня», де потрібно заповнити різні дані учня (починаючи з ПІБ і закінчуючи групою крові).
Наступна - адміністрація школи (адреса школи, телефони, ПІБ директора, завучів, їхні телефони і т.д.).
Потім можуть йти такі сторінки (все залежить від фантазії видавця):
- Державні свята
- Права учнів
- Мій клас (ПІБ однокласників, їх адреси та телефони)
- Нотатки класного керівника
- Зауваження педагогів
- Корисні Інтернет-ресурси
- Подяки вчителів
- Список літератури для читання
Плюс такі ж сторінки, як і в «старій версії».
Наприкінці сучасних щоденників на додаток до традиційних сторінкам йдуть шпаргалки з різних предметів, таблиці, схеми (від 4 до 10 сторінок).
Змінився і зовнішній вигляд. Якщо раніше обкладинка - це лист картону, сіруватого,
або брудно-жовтого, або блідо-фіолетового кольорів, то тепер ... товсті глянцеві скоринки, на яких зображені і машини, і звірі, і актори, і музиканти, і герої мультфільмів, і взагалі незрозумілі істоти.
А ще бувають щоденники не тільки з яскравою картинкою, але і написом. Наприклад, зображені чи то мутанти-вбивці, чи то якісь інопланетні головорізи з базуками і при гранатах. І звернення (мабуть, до вчителя): «Не став пару, а то вб'є!» Або на червоному тлі - серп і молот, нижче напис: «Коси і забивай!»
Або - спотворені на комп'ютері собачки і кішечки. А поруч з цими смішними звірятками написано: «Віддамся в хороші руки». Або ще - намальовані капуста і помідори, і красується фраза: «За базар відповідаю». Яке?
Я розумію: сьогоднішнім школярам вже важко уявити щоденники без яскравих картинок. Але якщо ми виходимо з того, що щоденник - це документ, то вигляд і зміст у нього повинні бути відповідними. Придивіться до сучасного щоденника: він за своєю суттю більше нагадує записну книжку або щоденник. Учні пишуть у ньому кольоровими ручками або фломастерами, прикрашають наклейками або малюнками. Та й ставлення до нього вже не таке.
Шкільний щоденник. Був документ, а перетворився в записну книжку.
О часи! Про звичаї!
