Дитина- шестирічка. Як виховати з нього помічника?
До шести років більшість дітей вже вміють самі одягатися, зав'язувати шнурки, застібати ґудзики, прибирати ліжко, відносити за собою посуд після їжі. У цьому віці учите дитини більш складним речам: доглядати за кімнатними рослинами, допомагати в сервіровці столу, приводити в порядок взуття. Пропоную розглянути кілька занять в ігровій формі, призначених для навчання шестирічки перерахованим навичкам.
Доглядаємо за рослинами
Це заняття виховує в дитині відповідальність, дисциплінованість, вчить правильно доглядати за рослинами, знайомить з їх основними частинами та функціями, які вони виконують.
Приготуйте квітковий горщик з піддоном, землю, поліетилен чи газету для підстилки, квітка для посадки і красиву леечку. Рослина краще вибрати невибаглива і невелике, наприклад, кислиці.
Спочатку розгляньте рослина разом з дитиною, покажіть йому корінь, стебло, листочки. Загострити увагу на функції, яку виконує корінь (живить всю рослину). Поясніть, що корінь рослини повинен обов'язково знаходиться в землі.
Розстеліть поліетилен чи газету, поставте горщик, пакетик із землею і акуратно покладіть рослина. Розкажіть, як правильно посадити квітку в землю і попросіть дитину допомогти вам. Насипте землю до половини горщика. Помістіть в центр корінь рослини. Далі тримайте рослина на вазі, а дитина нехай досипає землю. Після того, як рослина буде посаджено, попросіть малюка полити його. Розкажіть йому, як важливо вчасно зволожувати землю.
На цьому заняття не закінчується: на інший день покажіть, як обприскувати і протирати листочки, наступного разу - як рихлити землю і т.д. Коли ваш «кімнатний вихованець» зацвіте, скажіть дитині, що ці квіточки з'явилися тільки завдяки його увазі і догляду!
Сервіруємо стіл
Це заняття розвиває прагнення піклуватися про оточуючих, самостійність і вміння співвідносити кількість предметів і людей.
Спочатку попросіть дитину порахувати, скільки людей буде обідати. Потім розкажіть, які страви будуть на вашому столі. Це потрібно для того, щоб з'ясувати, з якого посуду зазвичай їдять ці страви, які столові прилади треба приготувати.
Наприклад, ви збираєтеся годувати сім'ю супом. Запитаєте, в чому зазвичай готується суп (в каструлі або в сковороді), у що його наливають (в дрібні або глибокі тарілки), чим їдять (ложкою або виделкою). Після цього порахуйте, скільки знадобиться тарілок, ложок і виделок. Разом з дитиною визначте, кого і куди краще посадити. Далі розставте необхідні столові прилади. Намагайтеся не давати дитині тендітну, дорогу і важку посуд, яку він може упустити, розбити і поранитися.
Доглядаємо за взуттям
Не завжди діти радісно відгукуються на прохання батьків почистити своє взуття. Зацікавити малюка ви можете за допомогою гри або казки.
Приготуйте взуття дитини, тряпочку, взуттєвий крем, щітку або губку. Потім, розповідаючи казку, разом з дитиною приступайте до приведення взуття в порядок. Казку ви можете придумати самостійно, а можете скористатися ось цієї.
Жив собі Взуттєвий доктор. Всі взуттєві проблеми він вирішував правильно і швидко. Хто тільки до нього не приходив за допомогою: і тапочки, і чоботи, і кеди, і сандалі. І всім допомагав добрий Взуттєвий доктор!
Якось раз прийшов до лікаря Чорний Осінній Чобіт. Засмучений весь, втомлений і пониклий. Прийшов і скаржиться:
- Болить у мене все, дорогий Взуттєвий доктор! Вся моя шкірка засохла і, напевно, скоро потріскається. І дощ, і сльота, і холодне повітря змучили мене, бідного ...
Подивився доктор, помацав шкірку Чорного Осіннього Чобота і співчутливо похитав головою:
- І, правда, поберегтися б тобі!
І виписав ліки - живильний крем. Відразу ж прибігла помічниця взуттєвого доктора М'які Губка, яка намазався цим кремом і гарненько протерла Чорний Осінній Чобіт. Поки Чорний Осінній Чобіт досить зітхав і дивився у дзеркало, вона намазався кремом ще раз і знову швиденько пробігла по ньому. Чорний Осінній Чобіт аж засяяв від радості!
Потім прийшли до взуттєвого доктору Сестрички Сандалеткі. І в два голоси обурено запищали:
- Наш господар зовсім не хоче за нами доглядати! Ми давно пилімся в шафці, а він навіть не відвідує нас! А адже ми вже від пилу чхаємо і чешемся! Що нам робити, як бути?
Доктор злегка насупився, недовго подумав і прописав їм водні процедури. Покликав свою іншу помічницю - вологою ганчірочкою, яка ласкаво і акуратно стерла пил з сестричок Сандалеток.
- Ідіть, мої дорогі, чекайте літа у своєму шафці! - Попрощався з ними Взуттєвий доктор.
І останнім пацієнтом доктора в цей день став Зимовий Чобіт. Він плакав ридма:
- Я весь промок ... Я мерзну і страждаю ... Мій господар весело катався на гірці і забив мене снігом зверху донизу ... Я, напевно, назавжди тепер залишуся мокрим і хворим ...
- Ні, - твердо відповів Взуттєвий доктор - не бувати цьому!
Доктор зім'яв газету і засунув всередину зимових чобіт. Він спочатку розгубився, не зрозумів що відбувається. А потім відчув, що йому стає все тепліше і тепліше, адже газета ввібрала майже всю вологу, яка була всередині.
А доктор поставив Зимовий Чобіт ближче до гарячої батареї. Він зовсім розімлів і майже задрімав ...
- Як твоє ім'я, добрий Взуттєвий доктор? - Сонним голосом запитав Зимовий Чобіт.
- Мене звуть Мама! Відпочивай, дорогий! Завтра вам знову йти на гору з твоїм господарем - моїм синочком!
Якщо малюк буде знати і використовувати основні варіанти догляду за взуттям, то батькам можна не хвилюватися, що його черевики чи чобітки виявляться сирими або брудними в самий невідповідний момент.
Шестирічна дитина досить емоційний, він насилу контролює себе і болісно сприймає критику. Більше хваліть його, а якщо щось не виходить - не лайте, а пояснюйте, що він зробив неправильно і як це можна виправити.
