Що дає дитині читання на ніч?
Один з найбільш повторюваних мотивів в ілюстраціях до книжок мого дитинства: лежить в ліжку дитина і бабуся чи мама, яка сидить з розкритою книжкою на колінах. Він відображав реалії вже не мого покоління - колись дітям на ніч читали казки або просто цікаві книжки. Зараз дітям на ніч у кращому випадку показують мультик.
А адже це читання біля ліжка - не просто примітивний аналог мультфільму, але щось набагато більше і важливе для малюка! Багато мам, що намагаються навчити свою дитину читати, скаржаться, що у нього немає ніякого інтересу до цього. Про те ж часом говорять і батьки першокласників. Справа ж не у відсутності інтересу до навчання як такої, але у відсутності інтересу до процесу читання. Іншими словами, у дітей часто немає мотивації.
Чому ж так? Від того, що дитина не звик отримувати задоволення з читання. Звичайно, я говорю не про те, щоб із задоволенням читати самому, перш ніж він вивчить букви, а про те, що в принципі книжки немає серед його основних розваг. Таке завжди або майже завжди пов'язано з тим, що батьки самі не люблять читати йому книжку, роблячи це без задоволення, насилу викроївши десять хвилин протягом дня, або просто замінюючи йому книжку мультиками, навчальними чи ні.
Іноді це буває пов'язано не з батьками, а з непосидючістю дитини. Ця проблема в деяких випадках відмінно вирішується правильним вибором часу для читання.
Ви вже здогадалися, що цей час - ввечері, перед сном. Коли малюк, уже умиротворений, втомлений, лежить в ліжку, і ви, вже звільнившись від денних турбот (яких вистачає і у вихідні дні), сідаєте поруч, обираєте разом книжку, відкриваєте її і наступні двадцять-тридцять хвилин присвячуєте читання і - один одному .
Це і є друга, дуже важлива користь від читання.
Особливість нашого часу така, що рідні, близькі люди мало проводять часу один з одним, мало спілкуються і майже завжди роблять це мимохідь або за святом. Діти немов віддаляються від батьків, емоційний зв'язок з ними слабшає. Батько фактично перетворюється на людину, яка з ранку поспіхом піднімає, годує, одягає, відводить в садок або школу, або садовить перед телевізором, потім наводить із садка-школи чи знову годує, роздає вказівки і заборони, а ввечері заганяє в ліжко.
Що робити? Умови нашого життя такі, що ми не можемо кидати роботу або інші важливі справи, щоб насолоджуватися тільки спілкуванням з малюком.
Але є дуже простий і практично необтяжливий спосіб утримувати і зміцнювати вашу зв'язок з дитиною. З ранку, піднімаючи малюка, говорити «Доброго ранку!» (Дві секунди, які нічого не змінять, крім того, що дитина відчує вашу увагу), поцілувати або погладити по голові, прощаючись перед щоденним розставанням, і викроїти ввечері півгодинки на те, щоб почитати йому книжку перед сном. Спокій вечора, довірча атмосфера, спільна справа, перетворюючись на щоденний ритуал, міцно зв'яжуть вас узами, які повинні з'єднувати рідних людей, ясніше всяких слів і подарунків покажуть дитині вашу любов.
Крім того, навіть розважальні книги, прочитані в такий затишній атмосфері і від того що викликають сильні, глибокі емоції, набагато краще сприяють розвитку, розширенню кругозору, стимуляції уяви та мислення і, нарешті, інтересу до навчання, ніж будь-який розвиває мультфільм або програма - велика ефективність живого спілкування (а таке читання - форма спілкування!) в цьому відношенні вже доведена вченими за допомогою спостережень і дослідів.
Головне - не робіть цього механічно. Читайте вашій дитині тому, що любите його, а не тому, що «так треба». Діти це відчувають, повірте.
