Вчимо англійську? Як ми записалися на курси
Всім зрозуміло, що курси бувають різні. Я спочатку не був прихильником групових занять на курсах, оскільки сам викладач і знаю, що у кожного учня своя швидкість сприйняття інформації. Скажу більше, я не можу назвати себе людиною, яка схоплює все на льоту. Мені потрібен час на осмислення і переварювання.
Крім того, нагадаю, ми домовилися шукати недорогі способи освоєння англійської, тому індивідуальні заняття з носіями мови за величезні гроші ми відразу відмітаємо, хоча ефективність такого навчання була б дуже високою.
Не без жалю відкидаємо репетиторів, оскільки вони або дуже дорогі (це ті, хто працює в вузах або довгий час жив і працював за кордоном), або, навпаки, стоять в межах розумного, але ведуть такі курси ... не дивуйтеся, студенти першого курсу іняза, а одного разу мені навіть попався одинадцятикласник школи з англійським ухилом. До речі, вартість години в останнього була порівнянна з аналогічним параметром у професора вузу.
Ми з дружиною, після довгих пошуків і сперечань, знайшли навчальний центр, який погодився вчити нас двох протягом 8 місяців і обіцяв, що ми будемо спілкуватися по-англійськи вільно. Грошей просили 24000 рублів, але розділивши це на 8 місяців і на дві персони, ми вирішили, що варіант цілком підходящий за три години занять на тиждень.
Прийшли на перше заняття, уклали договір, заплатили суму. І тут почалося найцікавіше. Перше, нам навідріз відмовилися назвати повне ім'я викладача, обмежилися лише ім'ям-по батькові. Друге, нам сказали, що це їх кращий викладач. Ми зраділи, але наша радість тривала рівно до того моменту, коли ми побачили «тітоньку». Це була літня, бувала дама, виснажена важким життям в Росії і парою туристичних поїздок за кордон. Вирішивши відразу убити нас своїм інтелектом, вона заговорила швидко і незрозуміло. Крім відчуття повного свого ідіотизму, ми з першого заняття винесли важку головний біль і відраза до мови.
На друге заняття я попросив її представити план навчання. Тобто покроково розписані дії на нашу освоєння мови. Тітонька клятвено запевнила, що план зараз якраз формується з урахуванням «наших індивідуальних потреб» і буде готовий в самий найближчий час.
Так минув місяць. Ми справно виконували всі завдання, вчили величезні діалоги з розділу «Бізнес Інгліш» (це для людей з початковим рівнем). Не можна сказати, що завдань було багато, тому паралельно з «основним» навчанням ми встигали будинку прихоплювати і деякі додаткові матеріали. Дивились навчальний фільм (про це взагалі буде окрема розмова), слухали і повторювали фрази з діалогів. Коли їздили на машині, теж слухали і повторювали. Одним словом - займалися самоосвітою.
Через місяць ми почали помічати інші дивовижні речі. Переклад деяких слів, узятих із словника, опинявся з точки зору викладача неправильним, план навчання нам так і не пред'явили, зате з'явилося стійке відраза до занять. Фраза «на навчання як на каторгу» тоді найбільш точно відображала наш стан, коли ми їхали на курси. Викладач постійно перебивав нашу мову, не даючи зосередитися, почалися відкриті натяки на те, що ми важкий випадок у практиці і нам треба б позайматися з нею індивідуально (куди вже индивидуальнее?).
Все скінчилося тим, що в навчальному центрі розпочався ремонт. Нам запропонували поки позайматися без викладача, повторюючи матеріал (причому це враховувалося б як заняття). Тут я не витримав і поїхав розривати договір.
Це малоцікавий процес, який зводився до умовлянь типу «що ж ви хочете за таку маленьку ціну», або «у нас було стільки клієнтів і ніхто не скаржився». Ці вагомі доводи абсолютно не умиротворили мене. Я являв собою істота, абсолютно не піддається логіці і переконання. В результаті договір був розірваний і гроші повернули, природно за вирахуванням вартості проведених занять.
Була ще одна спроба «записатися на курси». Але тепер я вже був більш досвідчений і, прийшовши на загальні збори групи, на якому, до слова, крім нас двох нікого не було (сказали, що інші підійдуть пізніше), я почав задавати такі питання, від яких викладачеві (теж дамі у віці і великих рогових окулярах) стало дуже незатишно. А тут ще виявилося, що платити треба за 6 місяців вперед і якщо не сподобається, то гроші не повернуться. На питання, чи можна відвідати пробне заняття, відповідь була негативна.
Ось так безславно і закінчилося наше навчання на курсах. Пізніше я, правда, займався в групі з підготовки до IELTS, але це окрема тема, яка буде розглянута пізніше.
Заради об'єктивності можу сказати наступне. Курси можуть бути корисними, але це працює для не дуже організованих людей, які повинні мати завдання і термін виконання, тобто батіг, занесений над спиною. Тільки в цьому випадку вони хоч щось роблять. Для тих, хто має достатню внутрішню організацію, заняття на курсах принесе менше користі, ніж самостійне вивчення. Це моя особиста думка, оскільки саме самостійним вивченням я домігся того, що на звичайних курсах було б просто неможливо, а на незвичайних моторошно дорого.
