«Поки дихаю - сподіваюсь»: на що?
Якесь яскраве, сліпуче пляма, точно удар по очах. Крикнув, почав дихати. Це немовля вперше в житті побачив світ, вдихнув ту хімічну субстанцію, якій живе людина з народження до останніх хвилин.
Ех, немовля, невже він на щось сподівається, коли народиться. З наукової точки зору новонароджений має незміцнілу оболонку мозку. Думати-то йому зовсім нема чим, отже, дихати може, сподіватися - ні.
Нічого подібного. Новонароджений сподівається, ще й як. На що? На те, що він буде ситий, на свою маму. У призначений час, це практично постійно, коли не спить, він починає кричати, інстинктивно у нього закріплений смоктальний рефлекс. Факти, панове. У малюка генетично проявляється надія на життя.
З розвитком маленької людини надій у нього стає ще більше. Пізнавальна здатність, яка генетично закріплена в нас, посилюється з роками. Людське життя коротке, а Світ такий багатогранний, все хочеться дізнатися, все чогось не вистачає.
Надія теж у всіх своя - вікова, споживча. Дошкільник сподівається, що отримає бажану іграшку, сподівається, що мама в продуктовому магазині купить йому солоденьке те, що йому хочеться. Шкільний час - це взагалі пора надій і розчарувань. Шкільний етап займає 10, а то і 11 років життя. Процес становлення і дорослішання дитини, формування особистості відбувається саме в шкільні роки. Коли першокласницю ведуть вперше на лінійку, страх і радість переповнює його одночасно. Страх, бо незнайома обстановка, все нове, і так багато людей. Радість, бо є надія на те, що все буде добре. Хто підготовлений до школи, той сподівається на відмінне навчання, на похвалу вчителів і батьків, авторитет серед однокласників. Будь першокласник, вступає на шкільний шлях, дивлячись на світ добрими очима, в очікуванні розуміння і дружелюбності з боку оточуючих. Ось тільки не всі надії виправдовуються, і настає розчарування. Виходять двієчники, хулігани.
Навколишнє середовище трощить наші надії, замість яких народжуються нові. На рубежі закінчення школи новий період надій. Хтось сподівається продовжити навчання, хтось знайти роботу. Надія, вже усвідомлена в ці роки. Всі плани ми будуємо, виходячи з того, що маємо: гроші, розумовий потенціал, хороших друзів.
Інститут - нові надії: отримати навички, стати відмінним фахівцем, далі бути затребуваним суспільству, і жити розкошуючи. Хтось надії перетворює на реальність. У кого-то все глибоко прозаїчно: без п'яти хвилин дипломований фахівець відчуває себе, як Сократ: «Я знаю тільки те, що нічого не знаю». На роботу беруть насилу і платять мало, і робота не в радість. Що робити? «Сподіватися на краще, а бути готовим до гіршого» - оптимальний варіант, найбільш часто зустрічається. Надія - це завжди трохи ілюзія.
Ілюзії краще не будувати, інакше доведеться за них боляче і довго розплачуватися. Незаміжні чекають принца на білому коні. Приходить далеко не принц, але не сидіти ж у дівках весь вік. Виникає нова надія, що буде далі щасливе сімейне життя і без принца, раптом він прекрасної душі людина. Нарешті, всі свої не виправдав надій батьки покладають на дітей. Надії дітей і батьків часто не збігаються. Шкода. На порозі осені життя виникає надія пожити довше, щоб старість і неміч не поспішала підступати, щоб здоров'я вистачало і сил.
Життя людини - суцільна надія на хороше. Це, дійсно, здорово! Тому що не було б стимулу жити взагалі. І як би погано чи добре не було, ми завжди думаємо, що завтра буде краще, ніж сьогодні!
