Як вибрати розвиваючий центр для дитини?
З появою в сім'ї дитини батьки замислюються, як зробити так, щоб він ріс найщасливішим, розумним і освіченим. Як знайти і розвивати у нього ті чи інші здібності, щоб він міг стати успішною людиною.
В останні роки запити «ранній розвиток дітей»Все частіше потрапляють в рядки пошукачів. І не дивно, адже кожен батько хоче кращого для свого чада. І, як водиться, попит породжує пропозицію.
Зараз в кожному місті існує безліч розвиваючих центрів, що пропонують свої послуги для дітей від 3 місяців і старше. Також є різні системи і методики навчання. Але зараз не про них.
З народженням дочки я, як і багато, задалася пошуком і обмірковуванням методик, вибором центрів. І до першого року був складений приблизний список вимог і пропозицій. Для себе я розділила центри по принципам навчання:
1. Центри з певною методикою навчання (Монтессорі, Домана і т.п).
2. Центри зі змішаною системою навчання. Напевно, зараз більш поширені. Приміром, ігрові хвилинки за системою Монтессорі, навчання читанню за картками Домана або кубиках Зайцева.
3. І центри, де є своя унікальна методика навчання, створена викладачами цього центру. Найчастіше це заняття, взяті з різних методик, адаптовані до плану навчання.
У кожній методиці є свої плюси і мінуси. І що підійде саме вашій дитині, можна зрозуміти тільки досвідченим шляхом. Для нас більш підходящим виявився центр зі змішаною методикою і індивідуально продуманою програмою.
Крім самого навчального процесу, важливі і умови, в яких будуть проходити заняття. Для себе я виділила кілька пунктів, що стосуються самого центру:
1. Відстань від будинку. Діти швидко втомлюються і тривалі поїздки в центр і назад, будуть втомлювати малюка, що буде позначатися на його, та й на вашому настрої.
2. Хороші умови. При першому відвідуванні центру варто звернути увагу на атмосферу в приміщенні. У теплій, затишній обстановці легше адаптуватися до нових умов.
3. Наявність навчальних матеріалів і іграшок. Адже це розвиваючий центр, а не школа, і навчальні програми легше засвоюються в грі.
4. І ще - наявність аптечки для надання першої допомоги. Багато батьків не надають цьому великого значення, але мені здається, даремно. Адже це діти, все може бути і краще заздалегідь про все подбати.
І останнє, що важливо, це враження самої дитини. Його настрій, бажання, настрій після занять. Приміром, у нас був досвід відвідування одного центру, де групи формуються строго за віком. І прийшовши в 2 роки 8 місяців ми потрапили в групу з 2-3 років. І дочці було просто не цікаво. Адже в цьому віці різниця у віці і розвитку все ж чутлива. Тому ми зупинили свій вибір на центрі, де після 2 занять викладач оцінила рівень розвитку дитини і визначила в групу, в яку ми із задоволенням ходимо.
В якій центр піде ваша дитина, вирішувати вам. Але не забувайте, що тепло і турботу батьків не замінить жоден, навіть найкращий викладач. Адже навіть звичайна спільна гра дуже важлива для гармонійного розвитку маленької людини!
