Інформацію новини отримати вивідати донести джерело важлива необхідна потрібна помилкова зайва шкідлива тривала неважлива непотрібна споживання пересичення

Анатолій Лень

Умовні позначення

а - початок нового нічим непримітної афоризму

в - важлива

д - банальне

з - пізнавальне

і - цікаве

к - крилатий

л - найкраще

н - не важливо

п - повчальне

с - складне для розуміння

ю - гумор

Інформації отримання

пз Хибна, зайва, шкідлива інформація - заважає пов'язувати знання, погіршує ясність розуму, затуманює світогляд.

з Професіонал вже не здатний легким, доступною мовою донести інформацію до непрофесіоналів, це краще зробить мудрий, лише торкнувшись предмета своєю проникливістю.

пз Споживаючи неякісну інформацію, ми псуємо розум так само як шлунок зіпсованими продуктами.

пз Щоб вивідати у людини потрібну інформацію краще чекати, натяк може сполохати, а питання зробить її зім'ятою, плутано, неповноцінною.

а Багато є джерел, з яких людина може отримати

потрібну інформацію, але бажанішим всього отримати її від біля;

ких і улюблених людей.

з Людина за потрібною інформацією або допомогою звертається в

першу чергу до близьких, щоб зайвий раз з ними пообщать;

ся, і відбувається це частіше на підсвідомому рівні, що зача;

просту сприймається як прагнення вирішити проблему більш ліг;

ким і вигідним шляхом і навіть нахабство.

з При надходженні неважливою або непотрібної інформації, осо;

ливо коли вона надходить не за бажанням людини, організм,

захищаючись, перестає на неї реагувати, що може призвести до

пропуску важливої інформації.

з Природа передбачила захисний механізм від перенасичення

організму людини інформацією, який зазвичай проявляється

у вигляді неуважності і навіть головного болю.

з Якщо людина не може усунутися від прийому занадто біль;

шого кількості інформації, мозок починає її сприймати ху;

ж, а в кінцевому підсумку так і зовсім відключається.

пз Вміння знаходити літературу саме ту, що треба, і правиль;

але нею користуватися дуже важливо для отримання необхідної ін;

формації.

а Тривала інформація на одну тему стомлює і зменшує

до неї інтерес.

пв Поспішайте отримати інформацію, яка проливає світло на життя,

вчасно. В іншому випадку вона стане не цінним наставлені;

ем, а докором про неправильно прожитому часу і досконалих

помилках.

п Якщо надходить інформації не передували передумови - вона погано засвоюється і зберігається.

ІНФОРМАЦІЯ, ВІДОМОСТІ, НОВИНИ, невідомо

а Невідомість - лякає.

а Новости старі - просто вони відбуваються з іншими людьми.

п Необхідно виробити в собі здатність осмисливши, Запом;

нать не всю отриману інформацію, а тільки потрібну.

п Потрібну інформацію мало «з'їсти», її потрібно розжувати, пе;

-реработанние, засвоїти і закласти в пам'ять.

п Від незасвоєної інформації - не більш пуття, ніж від не перевареної їжі.

а Чи не переварена інформація - призводить до слабкості розуму.

п Якщо співрозмовник інформацію спотворює, від спілкування з ним біль;

ше шкоди, ніж користі.

п Людина однаково страждає як від браку інформації,

так і від її надлишку.

п Будь-яка інформація про людину, навіть на перший погляд сама

незначна, може бути використана проти нього.

а недоступної інформації треба вчитися припускати.

а Новина можна вважати гарною - про те, що немає новин.

п Найкраще сприймається, розуміється, засвоюється і запам'ятовується інформація - сприйнята серцем.

а пов'язування інформації заважає брехня.

а З появою комп'ютера людина отримала вибір або як раніше запам'ятовувати інформацію або запам'ятовувати де вона знаходиться, в комп'ютері. У першому випадку якщо відмовить пам'ять, то інформація може згадатися, у другому на неї можна випадково наткнуться.

пз Чи не повязана інформація, закладена в пам'ять, викликає плутанину і суперечливість, знижує ясність розуму, заважає мисленню.

пз Чи не осмислена інформація, закладена в пам'ять мертва, вона лише погіршує ясність розуму, захаращує розум і заважає оперативності мислення.

а Багато володіють достатньою кількістю інформації - але не багато хто здатен її правильно осмислити і пов'язати.

а Живий розум по уривка інформації здатний багато чого зрозуміти.

п Інформацію із засобів масової інформації, книг, спілкування

треба сприймати не лише як розважальну, але і як пізнавальну.

а Людина, що володіє потрібною для життя інформацією, може

собі дозволити цікавитися тією, яка пестить душу.

пз Інформація не повинна лежати мертвим вантажем в пам'яті людини, та ще й в безладді. У голові все має бути строго

розкладено по полицях, і ефективно працювати.

Більш повну інформацію на цю та інші 1200 тим

Ви можете знайти у книзі Анатолія Лень «Поводир» (1536 сторінок) і чернетках для «Поводир-2».