Вільна школа «Саммерхілл». Чому можна навчитися?

У школи «Саммерхілл» багато противників і багато доброзичливців. Заснована в 1921 році, вона пережила багато чого і, як стверджується, «досі випереджає свій час». BBC зняла про школу художній фільм, який небагатьох залишить байдужими. Які ж принципи цієї школи?

«Призначення дитини - прожити своє власне життя. Не ту, про яку мріють його неспокійні батьки, і не ту, яку пропонує вчитель, думаючий, що знає краще ». Це слова Олександр Нілл, засновника школи «Саммерхілл», школи, заснованої на демократії і свободі.

Демократія тут означає саме те, що повинна - «влада народу». Всі рішення приймаються на загальному щотижневому зборах голосуванням. Так приймаються правила, так засуджують порушників, так вирішується все. У голосуванні беруть участь діти, вчителя, директор, і їх голоси рівні.

Тут діти самі вибирають, що вони будуть вчити і навчатимуть взагалі. Ходити на заняття чи ні - вибір самої дитини. Якщо він вирішив грати - це його право. Гра дуже важлива, це визнається всіма. Чи варто говорити, що в «Саммерхілл» відсутня система оцінок?

Звичайно, на перший погляд, все це здається неймовірним. Хіба діти будуть так вчитися? Та там напевно пустують класи. Чи отримають вони знання? Хіба діти знають, що вчити? Як вони можуть приймати важливі рішення? І, в кінцевому рахунку, хіба вони знають, що для них краще?

У «Саммерхілл» вважають, що так, знають.

Діти цікаві. І допитливі. У «Саммерхілл» вони ходять на уроки і, на додачу, досягають дуже високих результатів. Якраз тому, що вчать їх цікавлять предмети. Згадайте: всі ми набагато краще, легше і веселіше робимо щось, що нам подобається.

Існує різниця між тими, хто навчався там з самого початку і хто перейшов потім. Якщо перші відразу вчаться із задоволенням, то другий потрібно на цей час. У старій школі їх примушували ходити на уроки і навчання викликала огиду. Але з часом це проходить, і вони теж обирають предмети і з цікавістю відвідують їх.

Перейдемо до відсутності оцінок. Подумайте, як багато зараз засноване на невпевненості людини у собі, на його комплексах. Багато хто віддає перевагу навіть не починати щось робити, боячись неминучої, на їхню думку, критики. Все йде з дитинства. І цього можна уникнути, чи не критикуючи і не порівнюючи дітей. Система оцінок вважається адекватною, але чи може така існувати? Адже кожна дитина унікальний. Від оцінок є користь, вони показують рівень знань. Але хіба це потрібно дітям? На мій погляд, від оцінок більше шкоди, ніж користі. І в «Саммерхілл» їх немає.

Але як же зборів? Довірити все дітям ... Досвід показує, що голосування не приводить до катастроф. Дуже рідко буває, що скасовуються будь-які важливі правила, але і в таких випадках діти потім самі все усвідомлюють і виправляють. Важливо, що там їх голос чути. Там їх голос важливий. І це робить дітей відповідальними природним чином.

Олександр Нілл вважав, що всі діти добрі і справедливі, що це вроджені якості будь-якої дитини. І ніхто краще за них не зможе нічого вирішити. Якщо десь діти позбулися цих якостей, то при взаємній повазі і свободі, що панують в «Саммерхілл», вони повернуться.

Діти можуть робити, що вважатимуть за потрібне, але тут дотримується золоте правило - «Свобода одного закінчується там, де починається свобода іншого». Можна не ходити на заняття, але заважати іншим - ні в якому разі.

Свобода - це головне. Це те, що цінується і захищається тут. На дітей не надається ніякого тиску, і вони виростають тими, ким повинні. Зі стін цієї школи виходять люди, які знають чого хочуть, знаючі себе. Люди, здатні робити те, що вони люблять, що важливо і корисно для них і для інших. Люди, впевнені у собі та своїх силах. Вільні люди. Щасливі люди.

Складно повірити у все це і спробувати застосувати на практиці. Це питання віри. І не в ідеї Нілла, а в дітей. У те, що кожен і завжди, в будь-якому віці знає, що йому потрібно. Але якщо заглушати цей голос, чути його буде все складніше і складніше. І людина буде нещасливий.

Чи не закликаючи міняти систему освіти, запропоную тільки дати дітям трохи більше свободи. Свободи бути самими собою. Просто допустити, що вони знають, що роблять. Згадайте, адже всі були дітьми ...