«Всі роботи хороші, вибирай на смак!» Наскільки це актуально?
Сперечатися з класиком - заняття невдячне. І все-таки, ризикуючи бути звинуваченої в конформізмі, я стверджую: вибирати спеціальність тільки за смаком, керуючись виключно своїми душевними уподобаннями, - безвідповідально. В більшості випадків.
Закінчилися «шкільні роки чудові, з дружбою, з книгою і з піснею », а потім завершилася і студентська пора з тими кращими моментами, що між сесіями. А так як у бажань є властивість збуватися, в руках у молодої людини виявляється диплом за тією спеціальністю, яку він вибрав у відповідності зі своїми бажаннями. Гіп-гіп, ура! Ну подавайте ж мені скоріше цю саму роботу! Вже тепер, сподіваюся, ви все побачите, на що я здатний!
Однак, кажуть економісти, швидше за все, ці надії не збудуться. Нинішньої молоді не пощастило, вони стали дипломованими фахівцями не в «гладкі роки» - на дворі глобальна економічна криза, а значить, і криза ринку праці, і низькі зарплати, і взагалі дефіцит всього і скрізь. Найімовірніше, молодим не вдасться зробити вдалу кар'єру, стати фінансово незалежними, купити житло і заробити собі забезпечену старість.
За словами лондонського «Economist», в даний час бідність - проблема не літніх, а молодих, більше третини дипломованих фахівців не знаходять роботу, гідну їх утворення. І це явище повсюдне, доля «покоління міленіуму» однакова і в розвинених, і в небагатих країнах, які з усіх сил намагаються втриматися на плаву серед штормових хвиль кризи.
Але не тільки економіка винна в проблемах нинішньої молоді. З 80-х років почав зростати попит на диплом як на гарантію статусних посад і високих заробітків. Попит породив пропозицію, і, як гриби після дощу, почали відкриватися все нові і нові коледжі та університети low cost, де навчання коштувало до 500 євро на рік.
Як наслідок - за 30 років практично вдвічі збільшилася кількість фахівців з вищою освітою. Так, в США в 1980 р таких працівників було 38% чоловіків і 36% жінок, а 2011 - вже 51% та 62% відповідно. Який ринок праці в період застою може прийняти і переварити таку кількість випускників вузів?
Статистика показує, що в Європі близько третини одержують допомогу з безробіття молодше 34 років. Рівень безробіття серед молоді в Іспанії - 50%, в Італії - 40%, у Франції - 38%. Це цифри на початок 2011 р, зараз вони, на жаль, вище.
Звичайно, є попит на низькооплачувану робочу силу, але роботодавці неохоче беруть в такій якості фахівців з вищою освітою, навіть якщо вони готові працювати важко і багато. «Ви для нас занадто overeducated (надлишково освічені), нам би чого-небудь простіше». І тим не менше, юрист йде працювати таксистом, політолог - касиром, а мистецтвознавець - офіціантом.
Молодий спеціаліст, відкинути ринком праці, переживає важку душевну травму. Відчуття незатребуваності потенціалу, непотрібності знань і умінь, отриманих за роки нелегкої навчання, невдачі в самому початку життєвого шляху не дають спокою до старості.
Соціологи кажуть, що «ефект рубцювання», отаке зализування ран, винне в тому, що молоді люди відкладають «на потім» одруження і народження дітей. Їх самооцінка низька, вони відносять себе до слабких верствам населення. Навіть якщо потім підвертається «другий шанс», гіркий присмак неуспіху в юності залишається на все життя.
Поняття незатребуваності на ринку праці для мене зовсім не абстрактне. Моя молодша дочка після служби в армії поступила в університет і почала вивчати рентгенологію. Виявилося, що в її навчальній групі майже половина студентів - вихідці з колишнього СРСР. Всі ці хлопці вже мали вищу освіту, але не змогли знайти роботу за своїми напрямками: історик, археолог, бібліотекар, театрознавець т.д. Маленькому Ізраїлю їхньої професії просто не потрібні, зате має місце гостра потреба у фахівцях, які знають новітнє сучасне медичне обладнання.
Сказати, що навчання для них була важкою, значить не сказати нічого. Адже крім того, що всі предмети, природно, викладалися англійською та івритом, їм, філологам, довелося вивчати дуже серйозні курси з фізики, хімії, математики. Це зараз, зустрічаючись з різних сімейних свят, вони, успішні й солідні, згадують зі сміхом роки свого повторного студентства. Я ж пам'ятаю інше: скільки сліз, стогонів і скарг вислухала я на своїй кухні, як намагалася втішити і заспокоїти кожного.
Ох, як же не подобається мені вислів «вибирай заняття до душі, чому хочеш, того і вчися». Рішення про виборі професії - Одне з найважливіших у житті кожної людини. І коли думаєш, як догодити свою душу, не можна забувати про те, що спочатку доведеться нагодувати тіло. І не тільки своє, але і своїх майбутніх дітей і старіючих батьків.
«Той, хто вибирає спеціальність, нездатну забезпечити хліб насущний, нехай не скаржиться на звірства капіталізму і байдужість роботодавців. Це ринок, хлопці. І чим раніше ви це зрозумієте, тим краще ».
Я цитую висловлювання хлопця, який, маючи прекрасний дар красномовства, блискучі здібності історика і політолога, вміння переконувати і слухати себе, вивчає в університеті бухгалтерський облік. Незважаючи на те, що навчання дається йому набагато важче, ніж його однокурсникам з математичними здібностями, він вважає, що зробив правильний вибір. Професія бухгалтера завжди затребувана і дає хороший дохід. Ну а як же перша любов - політологія? Поки - це хобі, а там життя покаже ...
І життя показує, що:
- Земський лікар А. П. Чехов може стати класиком російської літератури-
- Вчений геофізик, океанолог, професор, доктор геолого-мінералогічних наук А. Городницький - одним з батьків-засновників авторської пісні, поетом і бардом-
- Інженер-механік портового обладнання М. Жванецький - письменником-сатириком, народним артистом Росії.
Було б бажання!