Що таке ТУАІ?
Так вже вийшло, що з Теорією Рівнів Абстрактного Інтелекту я познайомилася на кілька років раніше, ніж зі спіральною динамікою Грейвз. Тому ніяк не можу звикнути до того думку, що Яків Фельдман був вторинний і лише марно перекорежівшей чужу ідею.
Незважаючи на явну схожість, автори різняться в таких істотних деталях, що їхні праці ніяк не можуть вважатися теорією і її трактуванням. Швидше за все це два самостійних праці. А істина в гуманітарному знанні вільно гуляє, де їй заманеться, і ніякими зобов'язаннями себе не пов'язує.
У ТУАІ дев'ять рівнів. Ні перший, ні дев'ятий мені зустрічати не доводилося, а у всіх інших періодично мешкаю, одному з них віддаючи перевагу. Перший - досконалий примітив, якому до «ось поїли, тепер можна і поспати» ще рости і рости, останній - тотальна відповідальність і абсолютна ефективність, як у Бога. Іноді здається, що сидять в комп'ютері вляпалися в перший рівень, але вважають себе дев'ятим.
Другий рівень живе у своєму ритмі, циклічно прокручуючи день за днем одні й ті ж процеси. На роботу - з роботи. Перед школою поснідати, після школи на тренування. Миє руки перед їжею, чистить зуби перед сном, ходить в кіно по неділях. Нічого поганого в цьому немає. Серед них є і трудоголіки, і ледарі, незворушні і істеричні. Лінь і істерика за розкладом? Чому б ні.
Третій рівень прагне до чого-небудь. Бачить мету - перешкод не помічає.
Четвертий грає ролі. Мати, дружина, майстер, начальник, супермен, тюхтій та інше. Якщо людина ритмічно живе в ролі, але втративши роль, втрачає і ритм, то він швидше на четвертому рівні, ніж на другому. А якщо спокійно виходить на пенсію і продовжує жити в колишньому ритмі новими інтересами, то швидше другий, ніж четвертий.
П'ятий заповзятливий. Якщо досяг або втратив мету і розгубився, то це схоже на третій рівень. А якщо не встиг усвідомити досягнення, як уже набув нового прагнення, і не одне, то це схоже на п'ятий. П'ятий без третього так само поверховий і нестійкий, як четвертий без другого.
Шостий рівень - знання.
Сьомий - відповідальність і обов'язок.
Восьмий - гуманізм.
Восьмий хороший, коли легко розкладається на шостий, четвертий, другий. Тобто коли невіглас, що не амеба, що не розпущений.
Сьомий хороший, коли у виконанні високого обов'язку присутній і весела підприємливість, і вольова цілеспрямованість.
Люди, що знаходяться на сусідніх рівнях, непогано ладять між собою. Один - уважний учень, інший - терплячий учитель. Людина знання - вчитель для підприємця, підприємець - учитель для рольового, рольової - джерело знахідок для цілеспрямованого, а той, у свою чергу, показує смисли життя ритмічному. Вчителю приємно і корисно присутність учня чи учнів, союз виходить взаємовигідний.
Якщо рівні двох людей розташовані через один, тобто більш високоорганізована сприймає іншого як злу пародію на себе, а той знесилює під тягарем надмірних вимог поки недоступного рівня, то конфлікт майже неминучий.
Спілкування через два рівня чревато принижуючим співчуттям і самознищенням.
Відмінне взаєморозуміння у що знаходяться на одному рівні. Культура хоч і впливає на їхні взаємини, але не фатально. Однорівневі рідко культивують заважають спілкуванню забобони. Відповідальні поважають один одного, навіть якщо знаходяться на протилежних сторонах барикади. Людям знання тільки дайте зчепитися мови - не розчепити. Заповзятливі впізнають один одного здалеку. Рольові, опинившись поруч, починають уявлення навіть у відсутність публіки. Цілеспрямовані об'єднують зусилля. Ритмічні узгодять ритми.
Якщо вам важко на душі без видимих причин, то ваш актуальний рівень виявився через один від потенційного. Зумієте зробити крок на наступний щабель - і ваш потенціал стає вашим учителем, забезпечуючи творче натхнення. Приміром, застряглий в ролі двієчника, ставши заповзятливим, може перетворитися на людину знання. Це не заважає залишатися двієчником, але й не змушує їм залишатися, від попереднього рівня - вільний.
Люблю ТУАІ, але не вмію нею користуватися. Тому що коли майже всі навколо на третьому або четвертому рівні, гармонія досягається деградацією. Деградувати не хочеться. А підбити своє оточення зробити стрибок на верхні рівні не так-то просто. Адже всі знають про біль деградації і воліють гармонію з ще більш широким оточенням 3-4 рівня.
Одночасний стрибок всіх увись створить епоху. Але створення цілої епохи - завдання не для боягузливого більшості. Потрібен лідер, який ризикне рвонути вгору всіх і відразу. У нас був один такий. І навіть не один.
Наступний, можливо, вже серед нас ...