Чи можна казкою перемогти капризи?

Як показує практика сімейного консультування, дитина найчастіше вередує, щоб добитися уваги мами чи залишити за собою останнє слово - відчути себе сильніше дорослих. Твір і розповідання казок дозволяє приділяти увагу дитині, а також вчитися, ухиляючись від боротьби, передавати ініціативу один одному, або придумувати історії безпосередньо про такій боротьбі і разом знаходити шляхи вирішення.

Оповідання, казки і внутрішній світ дитини невіддільні одне від одного. У будь-якому суспільстві, незалежно від ступеня цивілізованості і способу життя, дитячі оповідання збирають велику аудиторію маленьких слухачів.

Нам, дорослим, слід пам'ятати, що якщо ми хочемо навчити дитину чого-небудь або передати йому якусь важливу думку, потрібно робити так, щоб це було пізнаване, легкотравно і зрозуміло. Якщо ми хочемо пояснити щось складне французу, то, зрозуміло, досягнемо успіху в цьому більше, якщо будемо говорити французькою мовою. Спілкуючись з дітьми, намагайтеся говорити з ними мовою, яку їм зрозумілий і на який вони краще відгукуються - мовою дитячої фантазії та уяви.

Розповіді, особливо казки, завжди були найефективнішим засобом спілкування з дітьми. Казки передавалися і передаються з покоління в покоління протягом століть і знаходять відображення в культурах різних народів.

У казках піднімаються важливі для дитячого світосприйняття проблеми. У «Попелюшці», наприклад, говориться про суперництво між сестрами. «Хлопчик з пальчик» розповідає про беззахисність маленького героя, який опинився в світі, де все пригнічує своїми розмірами, масштабами і потужністю. У казках протиставляються добро і зло, альтруїзм і жадібність, сміливість і боягузтво, милосердя і жорстокість, завзятість і легкодухість. Вони кажуть дитині, що світ - дуже складна штука, що в ньому є чимало несправедливостей, що страх, жаль і відчай - в такій же мірі частина нашого буття, як радість, оптимізм і впевненість. Але, найголовніше, - вони кажуть дитині, що якщо людина не здається навіть коли становище здається безвихідним, якщо він не змінить своїм моральним принципам, хоча спокуса і манить його на кожному кроці, він врешті-решт обов'язково переможе.

Слухаючи ці розповіді і казки, діти мимоволі знаходять в них відгомони свого власного життя. Вони прагнуть скористатися прикладом позитивного героя в боротьбі зі своїми страхами і проблемами. Крім того, оповідання та казки вселяють у дитини надію, що надзвичайно важливо. Дитина, позбавлена надії чи втратив її, відмовляється від боротьби і ніколи не доб'ється успіху.

Казки можна розповідати дитині з народження. Казка також може виконувати не тільки розважальну функцію. Казка пояснює пристрій навколишнього світу, вчить взаємодії між різними учасниками діалогу, відображає душевні конфлікти особистості, дає деякі способи вирішення цих конфліктів.

Психологи пропонують розглядати казку як особливий інструмент роботи з дітьми. При психологічному взаємодії з дитиною казка може виконувати ряд функцій, починаючи з встановлення контакту до власне терапії.

Використовувати казку в розвиваючих, виховних, навчальних, гармонізують цілях можуть не лише професійні психологи, а й самі батьки. Для цього необхідно знати вікові особливості своєї дитини і деякі закони побудови казки. І головне - дуже важливо мати щире бажання спілкуватися з малюком у казковому просторі.

Казки, складені мамою спеціально для своєї дитини, мають особливі якості, недоступними загальновідомим народним і авторським творам. Історії, в яких дитина впізнає себе, дозволяють йому потрапити в іншу реальність, відчути себе сильним і могутнім, впевненим у собі чоловічком, переможцем у важких ситуаціях. Такі казки сприяють формуванню позитивного образу «Я» у дитини, усвідомлення своїх можливостей і способів їх реалізації. Будь-яке спільне творчість, і вигадування казок в тому числі, допомагає мамі і малюкові бути ближче. Використовуючи смішних героїв, мамі простіше будувати відкриті довірчі відносини з дитиною: ті слова, які буває іноді важко говорити від свого імені, легко вкласти в уста чарівного героя.

Таким чином, казка служить чудовим і ефективним способом профілактики капризів.