Як Петро I створював «інструмент» для прорубанія вікна в Європу? Частина друга.
Одним з найважливіших результатів реформи армії Петром I стало створення національної за духом системи підготовки офіцерських кадрів. Причому, як підкреслював Петро, офіцерами могли стати вихідці з усіх станів, «якщо такі люди не тільки в екзерціціі при кавалерії або інфантерії, а й в інших військових науках, особливо в артилерії або фортифікації навчені».
Цар прагнув не просто організувати підготовку офіцерів, як військових професіоналів, а й дати їм високий соціальний статус. «Офіцерам всім дворянство і перше місце», - позначає він в записнику. Петро навмисно ставить офіцерів не просто врівень з родовими дворянами, а віддає їм першість, вбачаючи в них свою опору в справі перебудови держави.
В ході Північної війни виробництво в офіцери дворян, які не служили в військах, було практично припинене. Основними способами комплектування офіцерського корпусу стали: виробництво з солдатів, унтер-офіцерів і випускників військово-навчальних закладів, залучення на службу іноземних офіцерів. Тепер, щоб стати офіцером, дворянин повинен був починати службу простим солдатом і освоювати з «азів» основи військової справи або проходити курс наук в одному з навчальних закладів: Морської академії, Навігацкой і Інженерної школах, гардемаринскую роті.
Закінчення навчального закладу ще не гарантувало присвоєння офіцерського чину. Переважна більшість випускників прямувало до війська унтер-офіцерами і, тільки справою довівши професійну придатність, отримували перший офіцерський чин. А випускникам Навігацкой школи до виробництва в офіцери належало прослужити кілька років волонтерами на військових кораблях Англії, Франції, Іспанії чи Голландії.
На основі нових нормативно-правових документів організовується навчання і виховання військ. Причому навчання відрізнялося дохідливістю, простотою і практічностью- головною його метою стало - навчити солдата осмислено і вміло діяти в бою. Передбачалося роздільне навчання рекрутів і старослуживих солдатів, а при необхідності - індивідуальне навчання.
Вже перший військовий статут петровського часу - розроблені в 1699 г. «Військові артикули» - містив легко розуміються прості прийоми, перебудування і команди. Нові документи: «Ротні піхотні чини», «Статті військові», «Короткий звичайне вчення», «Вчення драгунські», що з'явилися в 1700-1701 рр., Докладно викладали вимоги до внутрішнього розпорядку військового життя, обов'язки військовослужбовців і взаємовідносини між ними, прийоми навчання солдатів діям в бою.
Досвід, отриманий в ході Північної війни, був закріплений в документах: «Вчення до бою за теперішнього часу», «Для військової битви правила». У них докладно роз'яснювалося, як «невпинно того навчати, як в бою надходити». Окремі їх положення на багато років передбачили розвиток військової думки на Заході.
Результати військових реформ були законодавчо закріплені у багатьох нормативних актах того часу, але особливе місце серед них по праву належить статутам військовому і морському і «Табелі про ранги».
У 1716 році були прийняті і введені в дію два військово-нормативних документи: «Статут військовий» і «Артикул військовий». Так як вони стали видаватися однією книгою, їх стали вважати розділами «Статуту військового».
Статут містив організацію полку, бригади, дивізії, армії, передбачав формування корволанта (кінного корпусу) і корпусу резерву. Спеціальні глави були присвячені польовому штабу, квартирмейстерської службі, влаштуванню табору, варт, організації постачання та медичного забезпечення, прав і обов'язків вищих військових чинів. У розділі «Про екзерціціі» розглядалися питання навчання солдатів стройовим прийомам і діям в бою, способам похідних пересувань, визначалися права та обов'язки полкових чинів.
«Артикул військовий» містив відомості про норми кримінального права, про військову дисципліну і внутрішній службі, вводив військову присягу і визначав порядок її прийняття.
У 1720 році був введений в дію Статут морський. У ньому викладалися права та обов'язки флотських посадових осіб від адмірала до матроса, тактика ескадри і кораблів в бою, всі тонкощі і особливості корабельної служби та побуту, аж до харчової розкладки і меню на всі дні тижня.
Петровські статути значно перевершували статути західноєвропейських армій, їх положення без особливих змін діяли до кінця XVIII століття.
Прийнята в 1722 році «Табель про ранги» закріпила єдину систему військових чинів, порядок надання чину і просування по службі. Вона складалася з розпису чинів, розділених на 14 класів, за трьома відомствам - військовому (гвардія, сухопутні війська, флот, артилерія), статського (цивільному) і придворному, а також - 19 роз'яснювальних статей. Внесені до нього класи представляли перелік конкретних звань і посад (наприклад, генерал-фельдмаршал - I клас сухопутних чинів, інтендант партикулярної верфі Санкт-Петербурга - VI клас морських чинів, Фендрик - XII клас гвардійських чинів).
Військові чини були значно вище відповідних їм цивільних і навіть придворних чинів. C отриманням людиною будь-якого стану першого офіцерського чину Фендриков, а з 1730 - прапорщика (XIV клас), він ставав спадковим дворянином. На цивільній службі спадкове дворянство давав тільки чин колезького асесора (VIII клас).
Створений Петром I офіцерський корпус Росії проіснував до 1917 року, коли декретами ВЦВК і РНК «Про знищення станів і цивільних чинів» та «Про рівнянні всіх військовослужбовців в правах» офіцерські чини були скасовані.
Всього чверть століття знадобилося Петру I, щоб провести в державі всеосяжну військову реформу, яка на багато десятиліть визначила шляхи розвитку збройних сил Росії. ]
