Знову двійка? І не тільки!
Класична картина Федора Решетникова «Знову двійка!» - Її хоча б один раз у житті бачив кожен. У якому підручнику вона була? Чи то в букварі, чи то в «Рідної мови» - вже не пам'ятаю. Але в пам'ять врізалася разом з прізвищем художника.
З подивом для себе з'ясував, що я про цю людину практично нічого не знаю. Виявляється, це учасник перших полярних експедицій Радянської Росії. Він багато малював в полярних походах - і за одне це йому і слава, і шана. Він малював портрети, пейзажі, побутові сценки. Причому (на мій погляд) це не просто гарна робота, це класика жанру. Сьогодні його картини, мальовані і виліплені шаржі виглядають цілком сучасно.
І ось дивлюся на двієчника - яка краса в цій картині! По-перше, троє дітей схожі один на одного. По-друге, у кожного персонажа свій характер, виписаний гранично точно. По-третє, побут переданий в найдрібніших подробицях.
Хто головний у цій картині? Перше враження - двієчник. Але центральне місце в картині займає пес! Він виділений і кольором - найяскравіше пляма в картині. Випадково? Навіть якщо художник зробив це несвідомо, собака демонструє свою любов до нашого героя - і це найголовніше! Єдина істота, якого не хвилює, що він приніс зі школи!
Хто наступний? Знову не двієчник. Мама! Правда, вона не на передньому плані, трохи позаду, але її червону сукню виводить її на другий план (після пса).
Слідом йде наш герой, за ним його брат на велосипеді, а потім вже сестра з підручниками.
Ще пару слів про обстановку. Перед нами квартира - окрема квартира! Обстановка на ті часи - для небідних людей. Хлопчик на велосипеді - квартира досить велика, в ній можна кататися. На підлозі килим - це взагалі предмет розкоші! На стінці - годинник з боєм.
Тому й у мами на обличчі вираз, який як би говорить: «Чого тобі не вистачає для навчання?» Крім докору, в особі і жаль, і відчай. Що ще треба зробити, щоб цей ледар почав нормально вчитися? І її поза (безсило опущені на коліна руки) теж говорить про це.
Кожен персонаж говорить! Молодший (якому від старшого напевно перепадають не тільки солодощі, швидше, навпаки) з виразом торжества думає (це читається на його обличчі!): «Ага, знову! Зараз тобі дістанеться! »
Сестра (відмінниця, щонайменше - хорошистка) дивиться на братика з докором, властивим передовикам навчання та виробництва: «Як ти так можеш? Тобі не шкода маму? Коли ти візьмешся за розум? »У неї завжди все в порядку, і краватка піонерський вона одягає кожен день (ще б пак, вона не знає, що таке грати в хокей, вона взагалі сушена вобла!).
А ось вірний друг - він завжди поруч, завжди готовий розділити всі забави, погуляти, побігати! І його любов - до облизування замурзані мордуленции свого приятеля і господаря!
Звичайно, герой наш не радий, що він проштрафився в черговий раз, що він засмутив маму. Він знає: йому ще дещо загрожує. Що, як ви думаєте? Повинен з'явитися тато!
Так адже і у мами додаткові турботи: як пом'якшити татову реакцію? Теж завдання не з простих. А чому? Мама - домашня господиня (середина дня, а вона вдома), батько - глава сім'ї. Годувальник. Його слово - закон! Чим обернеться ця двійка для всіх?
І двієчник це розуміє, але нічого не може вдіяти! Ну, не подобається йому навчання - і все тут! І плювати, що порваний портфель, що шапка невідомо де! Головне - вирватися на вулицю, до хлопців, на каток!
Здавалося б, можна поставити крапку. Але ні, це не кінець історії. Цей ледар отримав-таки «Переекзаменовки»! Логічний фінал. У всіх канікули, а він повинен сидіти за підручниками, довбати науку. Он у вікні стирчать сподвижники - а куди торкнеш? І сільський пес (не той, який був у місті) сидить не рухаючись, співпереживаючи.
А обстановочка - ще та: бабуся щойно піднялася з крісла, вийшла попити або за чимось ще. Але на стільці висить знаряддя покарання (так думається!) - Рушник, яким ця бабуся, володарка капіталістичних забобонів в області виховання дітей, охажівать при необхідності свого норовистого онука. Судячи з його абсолютно убитому увазі, таке вже траплялося. Можна припустити, що рука у бабусі не з легких (а чого б він був такий похмурий?).
І виходить, як у старій історії: тато - доктор наук, мама - кандидат наук, а сина до вступу в інститут готує бабуся, яка скінчила чотири класи церковно-приходської школи.
Ну, оскільки ми все-таки оптимісти, є надія, що цей хлопчина все-таки здолає стоять перед ним рубежі, вигризет з науки шматок граніту і отримає за це атестат.
На початку статті я вказав на те, що картина «Знову двійка!» Була неодмінною приналежністю шкільних підручників (в мій час). Є підозра, що вона присутня в них досі: в Мережі є методичний посібник, як написати твір по цій картинці (перевірте, ця стаття відповідає методичке чи ні).
З глибокою скорботою констатую факт, що педагоги не враховують досягнень психології. Приміщення такої картинки в підручники налаштовує учнів на отримання двійок, а не на гарне навчання. Чому? Та тому що вона несе в собі негативний заряд! Вона псує настрій усім, хто на неї дивиться (окрім самих двієчників, які сміються при погляді на неї - вони дізнаються самі себе). Є в цьому деяке протиріччя: прекрасна картина чудового художника, а призводить ось до такого ефекту!
Ну, і останнє питання: як же все-таки пробудити інтерес дитини до навчання? Точної відповіді дати не можу, даю тільки рекомендацію: ховайте від нього ці картинки подалі, поки він вчиться! Допускайте до перегляду картин тільки після закінчення школи!