Серіал «Школа» і не тільки. Школа життя або погляд зі сторони?
На Першому йде серіал «Школа». Не можу залишитися байдужою і скажу своє слово про творчість Валерії Гай Германіки, а саме про «Усі помруть, а я залишусь» і про серіал «Школа» (на основі перегляду перших серій).
Принципово різне відчуття під час перегляду. Фільм тримає в емоційному напруженні під час і після перегляду. Серіал - Виглядає легко і, чесно кажучи, не чіпляє так, як фільм. Називати фільм сиквелом серіалу вважаю невиправданим. Різні історії під різним кутом зору.
Фільм - Історія трьох дівчаток, у кожній по-своєму трагічна. Дівчинка, яку б'ють батьки: цілком логічний її протест проти навчання та її втечі з дому - це вина батьків і школа ні при чимось, як вона завершила свій шкільний бал - це прогалини виховання.
Друга - розпещена матінчина улюблениця, якій дозволено все. Картина її виховання стала ясна в той момент, коли її, несвідомо-п'яну, несли зі школи батьки:
- Піди вдар їх (про що сміються над нею підлітків) ...
- Руки зайняті.
І третя дівчинка - здавалося б, сама порядна з трійці, яка виявилася між двох вогнів (подружок), що закохалася в найкрасивішого хлопчика школи, якому вона, природно (!), Не потрібна, абсолютно безглузда історія з травичкою та обіймами на лавці з незнайомим хлопчиком .
Кому з трьох більше пощастило - питання спірне, об'єднує їх лише те, що своєї думки у них немає. І ось це пробіл виховання - як батьківського, так і школи. Школа лише як місце дії у фільмі і не більше.
Серіал - Складно судити по перших серіях, але - цілком типові історії, які можна передбачити на кілька серій вперед: учитель-гримза і вчитель-сексі, вчитель і учениця, протистояння учнів та вчителів, нецікаві уроки через неякісне викладання, боротьба за хлопчика між «звичайної» дівчинкою і головною красунею класу, хуліган, що підриває підвалини школи. Звичайне життя звичайної школи, не більше.
Якщо фільм змусив мене згадати те, що було в школі, то серіал сприйнявся як фонова картинка під час їжі.
Хочу попередити висловлювання про «таких шкіл не буває, надто концентровано все». Буває - я в такій вчилася. Саме мої чобітки літали по коридорах замість м'яча, мої окуляри перекидалися з рук в руки: недолюблювати відмінниць та ще й учительських доньок - свята справа. Це в моїй школі бігали покурити-випити за ріг і влаштовували бійки, після яких до школи під'їжджала "швидка допомога".
Але - на екрані не показано, як ми дружілі- як разом прогулювали уроки, катаючись з гірки-як брали участь у самодіяльності і нам це було в кайф- як ми гуляли після школи, нарізаючи кола по приватних кварталах навколо школи- як ховалися в під'їздах, поливали перехожих водою і кидали гаманець на мотузочці для них же. Наших веселих пригод на екрані немає.
Школа вчить нас жити, деколи підносячи нам випробування, які ми важко переживаємо. Ми прагнемо бути як всі, щоб не вибиватися із загальної маси. Це потім приходить усвідомлення важливості гарної освіти, це після школи «гидкі каченята» раптом розквітають всім на заздрість, це потім стає неважливо, хто твої батьки і скільки коштують твої наряди. А поки ми діти - ми живемо так, як вважаємо найправильнішим.
Так, мені було прикро за поведінку однокласників щодо мене, але час багато чого розставляє на свої місця. Найміцніші зв'язку залишилися саме зі школи - найважливіші та найвідданіші люди. Навіть якщо мої чобітки колись висіли замість гірлянди на перекладині.
У мене були чудові вчителі, які вкладали в учнів моєї самої звичайної російської школи знання по максимуму. Я пам'ятаю, як категорично не розуміла англійську мову - і як легко потім спілкувалася з іноземцями тільки тому, що вчитель «взяла мене за хвіст» і навчила. Я пам'ятаю як тремтіла на фізиці - через нерозуміння складних формул, а вчитель, яка викладала ще у моїх батьків, знайшла підхід, і я отримала свою заслужену п'ятірку. Так, я не розуміла і не розумію деякі предмети, за якими у мене стоїть «5» в атестаті (він, до речі, весь із «5»), так, ці оцінки ставилися для кількості, для загальної картини успішності.
Але хіба дітям це поясниш? Хіба можливо було їм пояснити, що окуляри в мене через погане зору і без них я нічого не бачу, що уроки даються мені легко і тому в мене такі оцінки, що у моїх батьків не було грошей, щоб купити мені джинсову спідницю або замшеві туфлі ?! Неможливо, вони діти, і у них інша система цінностей.
Але саме завдяки школі - школі життя, - я стала тією людиною, ким стала зараз. Я стала Особистістю - але ж це і є головне завдання школи.
Нехай на екрані показують те, що вважатимуть за потрібне. Нехай люди сперечаються - як воно було і як воно є тепер в школі. Валерія Гай Германіка показала свою школу, щоб кожен згадав себе, в першу чергу.
Залишайтеся Особистостями в будь-якій ситуації і тоді зможете впевнено сказати, що школа навчила вас жити.