Середня освіта в Ізраїлі - що незвичайного? Середня школа
Розповідає дівчина, яка приїхала в Ізраїль у віці 15 років: «Я приїхала сюди і коли почала вчитися тут в школі ... Трішечки розледачіли, тому що політика тут - кожен учень відповідає сам за себе. І ніхто не змушує. А ми звикли, що вчителі нас пасли, дзвонили додому, вимагали, щоб ми не пропускали уроки. А тут раптом така свобода! Природно, всі розслабилися, ніхто не вчився. Ну, ми були дітьми. Перед армією - вітер в голові! »
Можна додати до цього, що постійне очікування терактів, якихось військових дій, невідомість - скільки ти ще проживеш ... Все це діє на молодь не так, як хотілося б батькам. Діти хочуть встигнути взяти від життя все. Тому багато хто починає серйозно замислюватися про завершення освіти тільки після армійської служби.
І немає сенсу скаржитися на те, що і вчителі не ті, і учні сьогодні гірше, ніж учора, і методики нікуди не годяться, і сама система від чогось відстає. Головне: якщо учень виходить зі школи і хоче продовжувати освіту - шкільних знань цілком для цього вистачає.
Можливості продовження навчання залежать від декількох складових: рівня атестата зрілості, середніх оцінок з профілюючих предметів (в атестаті зрілості) та оцінки за психометрії. Приймальна комісія розглядає документи вступника і видає йому список рекомендованих напрямків навчання.
В Ізраїлі існує три градації атестата зрілості: 3 одиниці, 4 одиниці і 5 одиниць. За результатами контрольних робіт, що проводяться в 9 класі (всього - 12 років навчання), визначається можливість отримання однією з градацій. Якщо учень пише контрольну для атестата на 80 (при 100-бальній системі оцінки), він може отримати атестат на 4 одиниці. А якщо нижче - 3 одиниці. Іншими словами, в 9 класі учень сам вибирає собі складність свого атестата зрілості. При вступі до вузу оцінка з конкретного предмета, що стоїть в атестаті на 5 одиниць, множиться на 25, а оцінка з атестату на 4 одиниці множиться на 12,5.
Ось як описує цю систему випускник школи, а зараз - студент університету: «Різниця в обсязі матеріалу, наскільки глибоко цей матеріал вивчається, складність завдань. Припустимо, на 3 одиниці: у тебе всі дані є, тобі потрібно тільки поставити у формулу і вирішити. На 4 одиниці: тобі потрібно знайти якісь дані, потім за допомогою цих даних вирішити задачу. На 5 одиниць: там уже потрібно подумати, потрібні більш глибокі знання. Може бути, використовувати теореми. Не просто підставити у формулу ».
Природно, атестат потрібен для продовження навчання. Але й то не скрізь: є багато приватних навчальних закладів, де можна продовжувати освіту, не маючи атестата зрілості.
З продовження розмови зі студентом:
- Ти як вважаєш, те, що тут робиться - це взагалі нормально? Або є якісь провали?
- Звичайно, є провали, тому що люди не вчать ... Я тут не вчив ні географію, ні біологію, ні хімію. Тому що я вибрав собі фізику. І для мінімального рівня атестата зрілості цього достатньо. Людина відкидає предмети, які йому не потрібні. Є люди, які вчили соціологію, ТаНаХ та історію на 5 одиниць. Англійська, математика і все інше у них на найнижчому рівні. Фізику вчити все як би не зобов'язані. Можна дозволити собі не вчити взагалі. Але англійська, математика ... І це в кінцевому підсумку їм не псувало атестат. Припустимо, людина з релігійної родини добре знає ТаНаХ та інші речі ... Він одразу може взяти 5 одиниць ТаНаХа (мінімальне по ТаНаХу - 2 одиниці). (ТаНаХ - це священні книги іудеїв, до яких входить і Тора, в християнстві звана Старий Завіт. Вивчення ТаНаХа важливо тому, що в мовній культурі ізраїльтян вражає велика кількість цитат зі священних книг - Б.Р.)
- І в будь-якому випадку це відкриває йому дорогу для суспільних наук. Якщо він хоче вивчати соціологію ...
- Звичайно. Математика вирішує всі при вступі тільки в технічні навчальні заклади. З 3 одиницями математики туди ніхто не візьме. Навіть не будуть дивитися. З 4 візьмуть у більшості коледжів. І навіть в університетах можна потрапити на більшість факультетів. А якщо 5 одиниць з математики - відразу дивляться на психометрія.
Психометрія - Це іспит на здатність застосувати отримані в школі знання з усіх предметів. Сюди ж включаються завдання за логікою, теорії ймовірностей. Відгуки здавали психометрія (з форуму): «Велика частина логіки - розташування, досліди і правда / брехня. Тексти та доповнення пропозицій розраховані в основному на перевірку уважності і швидкості роботи - без особливо складних логічних побудов. Теми текстів: наука (дослідження Місяця), соціологія (розвиток релігійних норм за Максом Вебером) та історія / медицина (розвиток моделі мозку від Платона до Галена). Рівень - популярний ».
Система середньої освіти побудована на ідеї: школяр може сконцентруватися на тому, що йому більше подобається і краще дається. Базових знань по інших дисциплінах достатньо для отримання будь-якої освіти в подальшому (професійного чи університетського). А якщо у молодої людини виникає потреба доповнити пропуски в шкільному курсі - є вечірні школи, які допоможуть це зробити.
