Сучасна школа ... а чи потрібна вона взагалі?
Давайте, задумаємося, а навіщо, взагалі, потрібна середня школа? І, головне, кому вона потрібна? Ми якось вже звикли, що всі діти відвідують школу, і це потрібно навіть не дорослим, а самим дітям. Я збираюся сьогодні показати, які насправді у нас є причини, щоб мучити дитину протягом десяти років, поки він не може чинити опір.
В принципі, у нас тепер повно дебілів, а без шкільної освіти дак ...
Інша справа - методи нинішні викладання. Я б повернула радянську школу.
А що стосується вищої освіти, де крім профільного предмета навчають базовим основам - алгебра, російська, література і т.д. Філософія знову ж навіщо? Щоб людина володіла базою знань, а не був зв'язаний по руках своїм єдиним умінням, припустимо, піч булки.
Краще вивчитися, як слід, щоб потім не на морозі млинчики продавати, а займатися справою, яка тобі подобається.
Природно, що знання потрібні. Але далеко не все, що нам дали в школі. Насправді дійсно потрібна спеціалізація хоча б класу з 1 - 9. Адже того ж пекареві зовсім не обов'язково глибоке знання філософії, а історику - повне розуміння хімії та фізики. А наша система освіти з них робить невстигаючих трієчників (та й то з великою натяжкою на велике прохання та фінансової допомоги вчителям «непотрібних» даній людині предметів).
Просто ще справа і в тому, що хтось цим має займатися, в Васі Пупкіна розглядати майбутнього менеджера з продажу, а в Петі Іванові - тесляра-деревщіка. Легше всім дати одне і те ж, а ти вже сам з цього всього вибереш близьке тобі. Ні, ну якщо я ненавиджу історію, ну математик я, технічних наук чоловік, це ж не означає, що я не повинна її вивчати.
Все-таки кожна інтелігентна людина повинна знати історію своєї країни, хоча б вкраце.
Так само як і гуманітарій теж повинен вміти хоча б дискриминант порахувати
У школі дають загальне уявлення про світ.
В даний час це загальне уявлення аж надто поглиблене ... Діти в четвертому класі вивчають інформатику та економіку ... Причому далеко не поверхово вивчають. Особисто мені здається, що економіка чвертокласники не потрібна. У результаті - діти толком не знають нічого ...
Ось саме тому я вважаю, що радянська освіта було найкращим. З зайвого були, мабуть «історія КПРС»
А зараз в початковій школі, по какой то Фільдіперстовой займаються.
Загалом, перші півроку з математики вважають листочками, паличками, цукерками, квіточками ... І лише в другому півріччі оголошує: «А виявляється люди, винайшли цифри» ...
І ЄДІ це ... Жоден комп'ютер не може перевірить істинні знання краще звичайної Мар'ї Іванови !!! Ти промахнувся клітинкою - і бал не защитан! Дебілізм! Випускник з легкістю може отримати двійки з ЄДІ через те, що замість хрестика в клітинці відповіді припустимо, паличкою відзначить! і все - не надходять, двійки отримали! Хоча відповіді правильні.
НІКОЛИ школяр який навчитися думати, міркувати на цих самих тестах.
До речі, звичайна схема для тесту, це питання, 4 варіанти відповіді ... два відлітають відразу, залишаються два, які відрізняються тільки одним словом. Але навіть якщо і згадаєш, як там, у підручнику було дослівно, то правильна відповідь - інший.
Так що ... Кращий спосіб виконання тестів, виходить - ставити хрестики на удачу і авось пощастить. Бо не знаю, що вони перевіряють, але точно не знання.
Усі прагнуть нині до «незалежній експертизі», тобто все довести до автоматизму.
Ну, хто ось хоче вчитися, ті навчаються і дуже добре. Але трапляються і роздовбали і в цьому 90% вина батьків ... стільки матусь і татусів, кричущих про те, що моє чадо не буде це робити, бо він у мене особливий, а ви тут хрінові вчителя сидите за своїми коморка і не висувайтеся ... Я дивлюся з боку на ці війни, і дуже сумно стає, раніше дерли три шкури і всі вчилися, хто не вчився, на тих знаходили заходи, і вони теж вчилися, зате досі пам'ятають весь шкільний матеріал.
І люди-то виросли нормальні. Зараз по ідеї нічого особливо не змінилося, але нормальних людей зустріти дуже важко. Доводиться колекціонувати, як рідкісних метеликів.
А тим, у кого від народження в голові просторова аномалія - явно не допоможе і школа.
Зараз ось діти при вступі до школи складають іспит ... Хто не вміє читати, рахувати, писати, потрапляють в клас для відстаючих ... І при цьому за 11 років школи вони не можуть навчитися ставити коми. Навряд чи батьки до такої міри змінилися. Змінилося щось інше, тільки от що?
Батьки не змінилися, змінилося ставлення людей ... Країна змінилася все-таки. ... До речі, практично всі вчителі проти ЄДІ, але це мало кого хвилює.
Просто нам намагаються насадити зарубіжну систему, не враховуючи особливостей російського менталітету. Тут взагалі складно припускати, що дасть в Росії потрібний ефект ... Однак те, що американська система освіти не може у нас прижитися і дати необхідний результат, вже ні в кого не викликає сумніву.
Але руки сверблять спрагою показною роботи, і тому доведеться тихо дивитися на те, як в школах вивчать те, що виє вночі на лавках.
На жаль ... Не всіх, далеко не всіх вчить чогось ...
Тоді дійсно, слід прийти до висновку, що радянська система освіти була найкраще. Тому як, почитавши, як пишуть нинішні 15 - 17-річні ... Або в школу зовсім не ходили, або все-таки не ефективна ця система. Адже деякі зараз навіть не підозрюють про існування ком, а вже написати слово середньої складності без помилок ... 1 з 100 зможе
Так, на нинішніх учнів подивитися сумно ... п'яні, кричали матом, з сигаретою в зубах п'ятикласники, захвату не викликають. Та й освіту фігня. А школа все ж потрібна. Вона допомагає робити вибір і взагалі це хороший життєвий досвід в плані спілкування із собі рівними. Підтримую систему освіти попереднього покоління - наших тат і мам.
Але без обговорення, навіть така школа необхідна. Чи все-таки повернення до наскального живопису краще?
Тоді ... ну, давайте всіх з семи років - відразу в технікуми. З обов'язковим навчанням такому предмету як «вах дарагой сматри який шашличок». У підсумку повна деградація, зате всі задоволені.
