Чому дитина не хоче йти до школи? Проблеми учня молодших класів
Перше вересня далеко позаду, почалися навчальні будні. І ось одного разу вранці або ввечері ваша дитина заявляє про те, що він не піде більше в цю «дурну школу». Ви переконуєте свого малюка не відмовлятися від такої чудової можливості отримати знання, знайти нових друзів, розкрити свої таланти і зробити це в одному місці - в школі.
Допомогти своєму дорогоцінному нащадкові можна, уважно вислуховуючи його переживання і скарги. Далі вивчаємо список і усуваємо причину. У більшості випадків буде корисно відвідати шкільного психолога або іншого компетентного фахівця.
Надмірне навантаження.
П'ять-шість уроків в школі, 4-5 годин виконання домашніх завдань, щоденні заняття в гуртках і секціях вимотують незміцнілий дитячий організм із завидною швидкістю. Недосипання в годину-півтори протягом декількох днів призводить до зниження пам'яті, уваги, а отже, працездатності. Накопичилася втома призводить до нервових зривів. І відмови відвідувати школу.
Що робити? Скласти грамотний режим дня. Ваше завдання - забезпечити дитині сон тривалістю не менше 9-10 годин, здорове харчування і рухову активність на свіжому повітрі. Вибираючи додаткові заняття, віддавайте переваги спортивним секціям, де ваше чадо буде вихлюпувати заряди енергії і заодно задовольняти біологічну потребу в русі.
Конфлікт з учителем.
Авторитарна Марь-Іванівна стала справжнім тираном в племені маленьких учнів. Ваш старанний трудівник, приходячи зі школи, регулярно розповідає про те, що «вона назвала їх баранами, тупими, кретинами». Не дивно, що образи, приниження, залякування та інші антипедагогічні методи, які застосовує їх учитель, призводять до того, що діти відмовляються йти в школу. Можливо, саме ваша дитина потрапила в неулюбленці. Зазвичай це гіперактивні, рухливі, повільні, неуважні діти - ті, хто вибиваються із загальної маси.
Що робити? Якщо більшість хлопців з цього класу висловлюють однакові скарги, відмовляються ходити до школи, то необхідно погоджувати свої дії з іншими батьками, висловлювати своє невдоволення в бесідах на батьківських зборах, в колективних скаргах. У найскладніших випадках просити адміністрацію школи замінити вам педагога.
Якщо конфлікт з учителем у вашої дитини, то необхідно розмовляти зі своїм сином і вчителем. Дитину важливо підтримати, допомогти у вираженні негативних емоцій. Спробуйте разом подумати, як висиджувати довгі уроки, як долати неуважність. В особистій бесіді з учителем вінітесь і не звинувачуйте, вислухайте, над чим потрібно попрацювати вашій дитині і вам. Постарайтеся заручитися його підтримкою, адже союзник у вигляді досвідченого доброзичливого педагога - подарунок долі у справі успішного освіти та розвитку вашого спадкоємця.
Складні відносини з однокласниками.
Зазвичай саме дружний клас виявляється тим магнітом, який притягує дитину в школу. Якщо у вашого чада не склалися стосунки в класі, він став жертвою агресії однокласників, безсумнівно, відвідування школи для нього буде гірше каторги. Часто діти, що піддаються нападкам, самі провокують таке ставлення однокласників своїми реакціями на подзадоріваніе. І не обов'язково при цьому «жертві» мати особливості (носити окуляри, бути повненьким, заїкатися). Важливо, що дитина не може керувати своїми емоціями, на провокації реагує гостро, неадекватно: у відповідь на жарт з кулаками кидається на кривдника, ридає від того, що смикнули за косичку. Це підкріплює агресивні дії забіяк.
Що робити? Як вже стало традицією, потрібно підтримувати і вислуховувати дитину, розповідати, як виходили самі з подібних ситуацій, тренувати стійкість до обзивалки шляхом використання в сім'ї жартівливих «ей, ти, редіска- баклажан, кабачок». Проаналізувати реакції дитини на образи і спробувати разом виробити нові, більш адекватні. Надавайте своєму нащадкові більше самостійності, підкріплюйте його впевненість у собі-штучно створюйте умови для тісного спілкування і дружби з однокласниками.
Труднощі в навчанні.
Низька успішність може викликати у вашого чада стійке небажання ходити до школи. Труднощі в навчанні можуть бути викликані невмінням дитини вчитися, організовувати свою діяльність, ефективно запам'ятовувати, управляти своїм вніманіем- вадами розвитку уваги, пам'яті, уміння мисліть- особливостями нервової системи - повільністю, тривожністю. Крім того, якщо у школяра не сформувалася мотивація до настільки важкого і вимотує, але необхідного вченню, і він зіткнувся з першими невдачами і труднощами, це може призвести до зниження інтересу до навчання, втрати віри у свої сили.
Що робити? Для вирішення цієї складної проблеми залучайте фахівців - психологів, вчителів.
Вимогливі батьки.
Ви закочує дитині скандали через кожної «четвірки»? Помилка в контрольній примушує ваше волосся встати дибки, а вас півтори години вимовляти «нетямущому разгильдяю», хто він є і ким буде, коли виросте? Інакше як з ременем ви не сідайте вчити уроки? За кожну провину в школі ви позбавляєте дитину його улюблених занять? Якщо ви відповіли ствердно на ці питання, вітаю! Ви влаштували для своєї дитини пекло з процесу навчання, і школу разом з вами він бачить в кошмарах.
Що робити? Змінювати своє ставлення до оцінок, які приносить ваш нащадок зі школи, змінювати свої методи стимулювання і педагогічного впливу на більш гуманні або ефективні. І багато, терпляче, систематично і сумлінно працювати разом з дитиною, покращуючи його успішність, налагоджуючи стосунки з вчителями, однокласниками, розігріваючи і відроджуючи його інтерес до шкільного навчання.
Бажаю вам, щоб шкільні роки стали для вас і вашої дитини дійсно чудовими!