Як підготувати дитину до школи?
З появою дитини роки летять непомітно. Начебто ще недавно ваш малюк вимовив своє перше «агу» і робив невпевнені кроки, а буквально через кілька місяців вам належить в перший раз потрапити на урочисту лінійку на честь першого вересня в школі.
Звичайно, процес підготовки дитини до школи починається ледь не з самого народження - ми вчимо дитину увазі, коли читаємо йому казки, тренуємо пам'ять, разом заучуючи віршики до ранок у садочку чи до бабусиного дня народження, допомагаємо соціально адаптуватися, гуляючи разом з іншими дітками в пісочниці. Однак найбільш інтенсивна підготовка починається за кілька місяців до першого походу в школу.
Кожен батько підходить серйозно до питання переходу дитини з дошкільної в шкільне життя: затрачається величезну кількість сил і коштів на придбання «всього необхідного». Але лише купити одяг і канцелярію явно недостатньо.
Для дитини школа є певним стресом - ще вчора він міг весь день проводити безтурботно, граючи зі своїми ляльками або машинками, а тепер у нього з'явилися щоденні обов'язки у вигляді домашніх завдань і вправ, які він повинен виконувати в класі. Перед тим як ваша крихітка вперше сяде за шкільну парту, необхідно визначити і «підтягти» його готовність у різних сферах.
Психологічна підготовка
Це, напевно, один з найбільш важливих аспектів готовності вашого чада до навчального процесу. У дітей вона формується шляхом спеціальних занять. Фахівці в галузі психології виділили два аспекти психологічної підготовки до школи: мотиваційна (особистісна) і інтелектуальна. У дитини в інтелектуальному плані повинна з'явитися готовність до зміни своєї соціальної позиції і бажання вчитися чомусь новому.
Головне - виробити у майбутнього школяра ряд умінь і навичок. Зокрема, бажання прагнути долати труднощі, доводити до кінця розпочату справу. Також він повинен навчитися робити висновки, порівнювати, зіставляти. Для цього читайте йому невеликі оповідання, а потім попросіть переказати почуте. Тренуйте пам'ять - запропонуйте в якості гри запам'ятати кілька предметів, показаних в книжці, або по пам'яті описати, хто у що був одягнений або з чим грав в його улюбленому мультику.
Особистісна підготовка
Школяру щодня доводиться спілкуватися зі своїми однолітками, вчителями, тому слід його навчити правилам соціальної поведінки і хорошим манерам.
При цьому головне - дотримуйтесь самі даними нормам поведінки, адже дитина копіює вас. Учень повинен розуміти і приймати критику, адекватно на неї реагувати. Для цього дуже важливо, щоб у нього була мотивація і він розумів, навіщо йому потрібно вчитися. Необхідно, щоб батьки заздалегідь поговорили з майбутнім першокласником - розповіли про вчителя, школі, знаннях, які там можна отримати.
До того ж зверніть увагу, чи вміє дитина користуватися громадським туалетом, застібати одяг, справляючись з гудзиками і змійкою. Дуже важливо - не виставляйте школу в негативному світлі: «Там з тобою ніхто панькатися не буде», «Мене ти не слухаєш, а в школі тобі покажуть!», «От будеш отримувати двійки, і з тобою ніхто там дружити не стане".
Медики акцентують увагу на привчання майбутнього учня до правильного розпорядку дня. Нехай ваше чадо вже в літні місяці встає в 7 або 8 годин ранку (дивлячись у скільки починаються заняття і як далеко від школи ви живете), і обов'язково чергуйте відпочинок із заняттями.
Ще до першого дзвінка познайомте дитину з його першим учителем. Зайдіть з ним у клас і дайте посидіти за партою, кілька разів пройдіть разом шлях від дому до школи. Розшукайте майбутніх однокласників і подружитеся з ними.
Відмінно, якщо у вибраному вами навчальному закладі є підготовчі курси, які виконують відразу кілька функцій - знайомлять дитину з іншими учнями та вчителем, на практиці демонструють навчальний процес, як правило, в полегшеному варіанті. До того ж майбутній першокласник може звикнути до обстановки і своєму класу.
Розкажіть йому, що і як буде проходити, навіть якщо вам такі речі здаються очевидними (наявність уроків і змін, похід до їдальні тощо). Можна навіть організувати гру «в школу», де ви, виступаючи в ролі вчителя, дасте нескладні завдання і допоможете дитині впоратися з ними. Запитайте його про почуттях і думках щодо школи.
Також прослідкуйте, як сама дитина грає в цю ж гру зі своїми іграшками, але вже виступаючи в ролі вчителя. Таким чином можна виявити його фобії і деякі хибні уявлення і заздалегідь скорегувати їх.
Величезну роль відіграє і похвала. Якщо малюка регулярно хвалити «авансом», він захоче намагатися відповідати даному позитивному образу. У психології присутній точка зору, відповідно до якої хвалити дитину необхідно навіть «авансом», щоб він намагався відповідати очікуванням близьких йому людей. Якщо регулярно говорити: «Ти - хороший», «Ти - здібний», «Ти - розумний», «Я в тебе вірю», то у нього формується адекватна самооцінка і віра в свої сили. Однак не говорите своїй дитині, що він найкращий, так як порівнювати дітей один з одним не зовсім коректно.
Підготовка простору
Купуйте все, необхідне для школи, заздалегідь - так ви уникнете стресів і штовханини в канцелярських і книжкових магазинах. Заздалегідь дізнайтеся в школі, за якою програмою навчатиметься ваша дитина - зараз є декілька затверджених програм, підручники та робочі зошити за якими істотно розрізняються.
Обладнайте заздалегідь для дитини місце, де він буде займатися: зручний письмовий стіл, а також невелику тумбочку, в якій зберігатимуться шкільне приладдя - книжки та зошити, альбоми та фарби, ручки і олівці. Привчіть дотримуватися на столі порядок і стежити, щоб олівці були заточені, лінійки - цілі, а на зошитах були обкладинки.
Навчальна підготовка
З чого почати процес підготовки дитини до школи? Чому приділити увагу - читання чи письма? Природно, з читання. Поки він не вивчить букви і цифри, він не зможе писати. Коли дитина почне читати невеликі вірші чи оповідання, можна сміливо брати в руки ручку і починати виконувати нескладні вправи. При цьому приділяйте особливу увагу поставі дитини. Перевірте, чи достатньо освітлення потрапляє на стіл при листі.
Ваша підтримка і правильна організація місця і процесу навчання дадуть можливість підготувати дитину до школи і відчути йому себе комфортно в нових умовах.