Вічні діти. Чому поруч з ними незатишно?

«Душа - Богу, серце - жінці, борг - Вітчизні, честь - нікому!» (Генерал Л. Корнілов)

Слова епіграфа можна порахувати за пишномовний стиль, але якби під цим девізом проходило виховання підростаючого покоління, то багато проблем міжнародного характеру на Землі-матінці вирішували б мирним шляхом, за столом переговорів.

1 червня - міжнародний День захисту дітей, цього свята 60 років, його відзначають з 1950 року. Ось тільки від кого захищали дітей? Від впливу навколишнього світу, від них самих, їхніх помилок або диктату і зайвої опіки дорослих.

Народити народили, награлися або намучилися в дитинстві, а як тільки підросло дитятко до можливості міркувати, що там, у мультиках, відсторонилися від розвитку. Це ж так повелося - прийшов з роботи, забрав дитину з садка і за порятунком до телевізора чи комп'ютера, щоб самому відпочити, зайнятися собою. Не тому, що не люблять, а просто кожен шукає свою нішу для відновлення сил.

Як шкода, що не всі розвивають у дітей звичку до торжества, за реальну дію. А як класно, якщо спільними зусиллями Створений шедевр призводить до нагороди, яку можна потримати в руці. Або скільки принади в гучному Чмоки в розчервонілу щічку. Ще краще побачити сяючі очі батьків, яких розпирає від гордості - це зробив моя дитина!

Все-таки, необхідна цілеспрямована робота з дітьми. У кожного свої переконання і характер. Необхідно виробляти звички, які потім допоможуть жити і насолоджуватися життям. Цінувати час, спілкування, дію, що приводить до бажання зробити ще щось, більш досконале.

На жаль, не всі діти стають дорослими, т.к. однією з можливостей організму, в цілях самозахисту, є блокування в пам'яті тих ситуацій, які привносять в життя особливе напруження і важкі спогади. А у кого їх не було?

У книзі «П'ять травм, які заважають бути самим собою» Ліз Бурбо, вказані душевні травми, отримані в дитинстві. Саме вони накладають відбиток на життя людини. Відкинули - стане втікачем, покинули - залежним, принизили - мазохістом, зрадили - контролюючим, були несправедливі - ригідним. Найголовніше, можна позбутися цих травм і масок, якими дитина прикривається, змінюючи свою особистість. У книзі дані рекомендації для вибору правильних дій у виправленні ситуації. Батьки можуть це зробити, проаналізувавши дії своїх нащадків.

Молодість і дається для накопичення досвіду, усвідомлення якого починається в зрілі роки. Не помиляється той, хто нічого не робить. Одні ховаються за категоричністю суджень і різкістю власних претензій. Інші - при повторенні ситуації, при неможливості побачити вихід з глухого кута, тікають від вирішення завдання під час її виникнення, та так і зависають не в своєму часі. І в оточенні своєму виділяються невідповідністю зовнішнього вигляду і способу мислення. Вони залишаються вічними дітьми.

Їх присутність зазвичай напружує. Чому поруч з ними незатишно? Там де вони - суєта, зона підвищеної конфліктності, а далі - кілька варіантів розвитку ситуації:

а) гучні викрики, що супроводжуються нервовими різкими двіженіямі- зітхання, як ніби вони задихаються від довічної втоми, особливо при постійному байдикуванні.

б) сидіння, розвалившись, лицезрея світ навколо, підтримуючи установку, що можна нескінченно спостерігати, як працюють інші.

в) байдуже ставлення до бажань інших-відсутність чуйності, щирості, що виходить з небажання чути і бачити когось ще, крім себе, що копається в своїх образах.

Ви можете подумати, що це несумісні для однієї людини дії. Помиляєтеся! Діапазон способів для залучення до себе уваги настільки великий, що приголомшує своєю витонченістю.

Але при спробі надати допомогу страх бути незрозумілим, нездатність до продуктивного спілкування змушують бігти геть. Почуття незадоволеності дає про себе знати в черговий витівку, у бажанні заявити про себе.

При зміні підходу і прохання про допомогу страх не впоратися з покладеними обов'язками змушує ухилятися від вирішення поставлених завдань, внаслідок чого закріплюється клеймо «лінивець».

Бажання жити повноцінним життям і невміння ставити мету і знаходити вихід з лабіринту помилок приводить до самих відчайдушних спроб у визначенні свого місця в житті. Помилка слід за помилкою. І стають ізгоями. Незадоволеність породжує заздрість, мстивість і озлоблення. В залежності від складних обставин або від можливостей противника висвічується або лестощі, або того гірше - неприкрита грубість чи завуальоване, уїдливе хамство.

У своєму розвитку найчастіше вони застигають у позі обвинувача. Пам'ять працює на відкриття рахунку помилок у оточуючих. І тягнуть по життю величезну валізу без ручки з досьє на всіх і вся, щоб мати можливість огризнутися і в праведному гніві прокричати «А ти ..., а ви ..., ніж ви краще ...». І тягти важко, і викинути шкода. Скільки зусиль доводиться докладати, щоб змусити цих «страждальців» думати про майбутнє, про життєві цілі, про співчуття і взаєморозуміння, про ідеали і любові до ближнього.

Життя не терпить порожнечі. Вони знайшли новий вихід з душевних колотнеч, замінюють їх фізичним болем. Звідси - татуювання, шрами, забої. Підлітки спотворюють себе в бійках, а більш розвинені - в екстрім, замінюючи душевні рани - тілесними.

Але ж всі ці дії і вчинки - протестувальники наслідки самотності в натовпі. Їм, як спраглим у пустелі, і треба всього-то нічого - ковток любові, зацікавленості їх життям. Багато, дуже багато талановиті.

Неодноразово піднімалася тема про позбавлення від напруги, про вихід зі стресу, а потрібно навчити людей вилучати страхи. Позбутися від них можна, лише усвідомивши причину, нагнітаючу напругу.

Три страху переслідують людей - страх смерті, самотності, втрати сенсу життя. І протистояти кожному з них можуть тільки любов, чистота помислів, щирість поглядів, істинність знань.

У будь-якій ситуації є вихід і є вибір, його потрібно правильно побачити і правильно зрозуміти. Кожен має право на свій шлях, думка, ошібку- необхідно допомогти тим, хто ще не знайшов себе, тим, хто не задумався про істинні цінності - жити в мирі з самим собою і навколишнім світом. Генрік Ібсен сказав: «Тисячі слів залишать менший слід, ніж пам'ять про один вчинок».