Якими якостями повинен володіти хороший тренер (викладач, ведучий)?
Якими якостями повинен володіти хороший тренер (викладач, ведучий)?
Я пропоную три головні якості, які характеризують тренера як особистість:
1. Любов і повага до людей. Можливо, для когось прозвучить наївно, але якщо тренер (учитель) не любить людей або вони йому байдужі, він не відчуває їх і не буде поважати як особистості. Максимум, що він зможе в цьому випадку для них зробити - це натренувати навичка - як дресирувальник з мавпочками
2. Готовність постійно вчитися і розвиватися У технологічних професіях інформація застаріває раз в 5 років і потрібно оновлювати знання. У психології та тренерства без постійного розвитку тренер застаріває сам, зупиняючись у своєму розвитку, а потім починаючи деградувати. Будь-який тренер, навіть провів 1000 тренінгів, без зростання вмирає як професіонал і в підсумку вигоряє.
3. Здатність до саморефлексії і особиста пропрацьованість.
На жаль, тільки у терапевтів вбудована в систему роботи супервізія і терапія для терапевтів. У тренерів і вчителів таке зустрічається нечасто. Тренер - жива людина. Він може злитися, дратуватися, ображатися і т.д. але якщо при цьому він усвідомлює причину своїх проявів, розуміє, хто адресат цієї емоції - то може управляти нею, не дозволяючи собі зриватися на учаснику, але при цьому не запихаючи її глибоко в себе. Ключові слова цього блоку понять - усвідомленість і відповідальність.
Ці якості здаються очевидними і природними для всіх тренерів і вчителів, але на жаль, реальність показує назад.
З кожним роком роботи в професії тренера і вчителя напрацьовують досвід і знання, але при цьому багато хто з них стагнують або деградують як Особистості
Що можна з цим зробити?
1. Постійне саморозвиток. На заняттях Майстерні Тренера в Москві постійно переконуємося, що дуже добре допомагає просто участь в чужому тренінгу - в ролі учасника. Часто дуже корисним буває відвідування тренінгів не в тій області, в якій ви в основному працюєте. Це відкриває нові горизонти і дозволяє згадати, що бувають ще якісь інші напрямки, крім Вашого.
2. Відвідування терапевтичних груп, індивідуальна робота з консультантом, постійна супервізія своєї роботи дозволяє не перетворитися на статую, а залишитися Живим відчуває людиною.
У процесі написання цієї статті розгорілася жвава дискусія на тему
«Як можна розвинути в собі любов?»
Ноги тут ростуть зі світогляду тренера, з його ставлення до людей - як до субьектам (рівним за рівнем, просто яким треба допомогти в какой то сфері) або об'єктам (нерозвиненим створінням, яких треба твердою рукою навести на щастя).
Для того, щоб транслювати відносини суб'єкт-суб'єкт і працювати в цій моделі, потрібно певний світогляд, який цілком реально виробити.
А от з любов'ю питання складніше. Часто зустрічав у інших і помічав по собі, що неготовність входити в емоційний контакт з учасниками, відкриватися в якомусь сенсі і проявляти емоції пов'язана зі своїми особистісними моментами і обмеженнями, тобто цілком опрацьовується через терапію і супервізію роботи.
Так що все реально опрацювати, навіть таке, здавалося б, важко опрацьовується якість.
Продовжуємо Рух!
Олександр Ярго Давидов
