Як правильно кидати бойову наступальну гранату РГД-5? Армійські байки
Курс молодого бійця до завершення підходив. Ще трохи, ще трохи і ... Все, що покладено духу (1), знати будемо. А поки - так, тільки частинка якась. Для того, щоб багаж знань поповнити та навички нові придбати - висуваємося на стрільбищі.
Прибігли. Віддихалися. Перевірили наявність людей, озброєння, амуніції. Поправили її, рідну. Перемістили на покладені місця все те, що в процесі пересування переповзла зовсім не туди, де бути повинно. Побудувалися повзводно. Дерев'яні зелені ящики, що з собою, руки відтягнувши, притягли, з правого флангу кожного взводу поставили.
- Рота-а ... Рівний-айсь! Струнко-о. Заступникам командирів взводів приступити до занять з вогневої підготовки.
І вже замок (2):
- Взвою-од ... Вільно. Тема заняття - відпрацювання навичок метання бойової наступальної гранати РГД-5. Порядок відпрацювання. Спочатку - на навчальній гранаті ...
Ага. Ось вона. Дерев'яний циліндричний брусок сантиметрів на п'ятнадцять, оббитий, для обважнення, по всій бічній, округлої поверхні свинцевої пластиною.
- Черговий курсант підходить з доповіддю до мене: «Курсант Пупкін прибув для виконання вправи з метання бойової наступальної гранати РГД-5». Отримує навчальну гранату. Кладе її в Підсумок. Після чого доповідає: «Курсант Пупкін до виконання вправи готовий». За моєю командою ... Всі чули? За моєю командою - «Приступити до виконання» - курсант бігом починає висування до рубежу кидка.
Цегляну стінку попереду - всі бачать? Сліпих, незрячих, калік в строю ні? Ні ?! Відповіді - не чую!
Що, взвод сьогодні без каші залишився? А якщо поїли, так що так слабо? Рот на ширину приклада чи не відкрити? Заіржавіло ?!
Сліпих, незрячих ... Ну, слава всім святим і апостолам разом узятим! Побачили. Відповіли.
Цегляна стінка - рубіж кидка. Бігом ... Атака, супротивник не спить і навіть не дрімає, зустрічає вас гаряче і привітно. Вогнем з усіх видів стрілецької зброї.
Бігом висуваєтеся до рубежу кидка. На ходу розстібає Підсумок, дістаєте правою рукою гранату. Лівій у рубежу імітуєте висмикування чеки ...
Рамахіваетесь і з усієї дурі, що є ... А її, відчуваю, воїни, у вас ще вистачає. З усієї дурі кидаєте гранату вперед. По-він туди. За цегельною стінкою - бачите? Попереду, метрів за тридцять - канава. Побачили? Це - окоп ймовірного противника. Завдання - докинути до нього.
Тільки не випинати баньки і не дивіться, куди вона, люба наша, впала. Ви ж не в голову конкретного ворога потрапити повинні, а докинути. До-бро-сить.
Всі зрозуміли? А раз зрозуміли, то кинули і впали за цегляну стінку. Щоб осколки гранати - не в вас. Під ворога. Впали і померли. Секунд на 15. вмирають і вважаєте - раз, два ... І ... До п'ятнадцяти все рахувати вмієте? Ну, прямо не взвод воїнів, а якась академія математичних наук ...
Дорахували, встали, привели в порядок амуніцію, подсумок застебнули і до мене. Бігом. За три кроки перейшли на стройової, доповіли - «Курсант Пупкін виконання вправи завершив!»
Вислухали зауваження, отримали оцінку і - в стрій.
Увага! Оцінка підсумкова, як середнє від суми проміжних. Оцінка за підхід до командира, виконання вправи і завершальний доповідь. За підхід - п'ять балів. Завершальний доповідь - п'ять. Вправа - два. Всього - дванадцять балів. Підсумкова оцінка виходить ...
Ну, математики ... Правильно. Чотири.
Питання є? Теж правильно. Питань немає.
По закінченню навичок метання навчальної гранати - перерва на отримання взводом бойової гранати РГД-5, після чого - виконання вправи.
Взво-од ... По відділеннях - станови-ись.
Відділення - розподілись!
Перше відділення, в порядку номерів до відпрацювання навичок метання навчальної гранати приступити!
- Курсант ... Готовий!
- Приступити!
Пішов перший. Другий. І ... Найголовніший курсант взводу, той, про який весь навчальний батальйон вже знає по розлученню варти, висувається на рубіж:
- Курсант Левич ... Готовий!
Ага, отримав болванку. Засунув у Підсумок. Застебнув. Побіг, побіг відмінник наш. Бойової і політичної (3). Тільки щось Підсумок у нього не розстібається ....
Добіг до кордону. Чи не розстібається! Зупинився, нахилився до підсумків. Двома руками вже клапан подсумка на себе рве. Все ... Відірвав фіксатор клапана. З м'ясом ...
Дістав-таки. Ур-раа! Фу-уу ... Дружний видих всього взводу. Розмахується, розмахується ... Чеку-то ... Не «вирвав»!
Рука в потужному замаху відходить назад. За голову. Далі, далі ... І тут ... Слабенькі пальчики не витримують напруження всіх душевних сил. Раз-жи-ма-ють-ся. Вивільнена потенційна енергія метальної снаряда переходить у кінетичну, і - полетів він. Полетів, полетів ...
Тільки не в бік окопів ймовірного противника. А в протилежну. Зовсім противо ... Ту саму, де по-відокремлено побудований взвод чекає своєї черги.
І тридцять пар очей - в одну точку. Летить. Лети-ит, зайчик наш. Дерев'яно-свинцевий муляж наступальної бойової гранати РГД-5. І ...
Тихо-тихо так на стрільбищі. Життя зупинилося. І - померла.
Як раптом ...
- Взвою-од ... Ложі-ись!
Вже звикло до команд тіло на автоматі - до землі. Впали. Лягли. Притиснулися ...
Чи ні. Притиснутися ще не встигли, як десь не дуже далеко, позаду взводу ... Шмяк. Впало.
І майже відразу ж за цим:
- Курсант ... Курсант! ДО МЕНЕ !!
Загалом, бойову Мішаня вже не кидав. Мухою перемістився в оточення. Там і простояв весь той час, поки взвод відпрацьовував, а потім і виконував.
Правда, своє законне - «три з двома мінусами» - отримав. Ну, відхід-підхід до командира він хоч на трійку щось, але виконав ?! Само вправа - два бали. Ну, а середнє арифметичне за правилами округлення ... Законне «три».
Звідки тільки два мінуси з'явилися? Один, напевно, замок намалював. Другий, швидше за все, вже ротний додав.
Глосарій:
1 - дух - воїн першого року служби. Той, якому наказано - вижити!
2 - замок - заступник командира взводу. Не гавкає, не кусає, але у звільнення не пускає.
3 - відмінник бойової і політичної підготовки - це хтось інший, не Мішаня. Точно. І до бабки ходити не треба.