» » Як писати тексти, щоб матеріал був не тільки легкий для розуміння, але і цікавий. Секрети копірайтингу. Частина 1.

Як писати тексти, щоб матеріал був не тільки легкий для розуміння, але і цікавий. Секрети копірайтингу. Частина 1.

Ви згодні, що ми все більше і більше вже перебралися з Індустріального Століття в Век Інформаційний? Особлива подяка винахідникам Інтернету!

• Жінки, щоб здивувати своїх чоловіків черговим яким-небудь апетитним стравою, все менше і менше купують кулінарні книги - адже є Інтернет!

• Чоловіки-рибалки стали більш майстерними, вони тепер попередньо можуть вивчити водойму і грамотніше підібрати снасті.

• А ИнфоБизнес як стрімко набирає обертів!

Інформація стає все більш затребуваною і не дивно, що і в неї з'являється свій Ринок. Але на будь-якому Ринку завжди в ціні Якість і Зручність.

Пропоную разом зі мною вивчити, на мій погляд, вельми корисний матеріал з написання зрозумілих і цікавих текстів. Я його виявив в працях молодого і талановитого копірайтера Саші Карепіной.

Необхідно дотримуватися Три ключові принципи.

ПРИНЦИП 1.

Інформація подається за методом піраміди. Від загального, де закладено основний зміст, до окремого, де суть постає в деталях.

Дуже хороший приклад.

Прочитайте наступний рядок один раз і запам'ятайте якомога більше істот з цього списку.

Карась, сова, жираф, бегемот, щука, ворона, заєць, минь, соловей, лисиця, короп, качка.

Тепер спробуйте відтворити найбільша їх кількість. (Але тільки не підглядати! А то зіпсуєте експеримент!)

Порахуйте, скільки у Вас вийшло?

Середній показник 5. У кращому випадку 6-8.

Але це відбувається не тому, що тут позначається погана пам'ять, а через тієї речі, якій присвячена ця стаття.

Подача інформації.

А якби це виглядало таким чином:

Риби: Щука, минь, короп, карась.

Птахи: Сова, качка, ворона, соловей.

Тварини: Жираф, бегемот, лисиця, заєць.

Можете випробувати на цьому списку свого приятеля і подивитися на його показник. Чи буде відрізнятися ?!

Більш того, можна використовувати метод піраміди майже буквально і зобразити це схематично:

Вершина піраміди - основний концепт.

Нижче викладається, більш спрямована інформація.

І в самій підставі надається деталізація, яка закріплює загальну і розгорнуту картину.

Інший хороший приклад, показує «Як пояснити людині інформацію, який дуже далекий від теми»?

Уявіть, Ви житель Папуа Нова Гвінеї і Вам дають рецепт приготування пельменів, бо завтра до Вас в гості приїжджають друзі з далекої Росії, і Ви їм хочете приготувати сюрприз.

Ви про пельмені чуєте в перший раз і читаєте рецепт:

«Щоб приготувати пельмені, змішайте борошно з водою і сіллю. Замісити круте тісто. Тим часом візьміть сухарі з білого хліба і замочіть їх у молоці. Обсмажте дрібно нарізану ріпчасту цибулю. Змішайте в рівних кількостях яловичий і свинячий фарш, додайте до нього замочені сухарі і обсмажену цибулю, все перемішайте і посоліть. Тонко розкачайте тісто, наріжте його на невеликі гуртки. У кожен загорніть трохи суміші з фаршу, складіть гурток навпіл і міцно заліпите краю. Закип'ятіть воду, опустіть в неї гуртки з фаршем, варіть п'ять хвилин ».

Я не здивуюся, якщо Ви опинитеся в деякому замішанні, і воно буде легким, якщо у Вас міцні нерви.

Але якщо застосувати метод піраміди, то ця «каша» може мати досить структурований вигляд, і доступна для розуміння:

«Щоб приготувати пельмені, потрібно взяти фарш, загорнути його маленькими порціями в тісто і зварити.

Фарш робиться з м'яса, сухарів, ріпчастої цибулі і спецій. М'ясо (свинину і яловичину в рівних частинах) потрібно подрібнити, сухарі (краще з білого хліба) замочити в молоці, цибулю порізати і обсмажити, а потім все змішати і посолити.

Тісто робиться з борошна, води і солі. Його потрібно круто замісити, а потім тонко розкачати і нарізати невеликими гуртками. У кожен гурток потрібно звернути трохи фаршу, скласти гурток навпіл і заліпити краї.

Варити отримані пельмені потрібно в киплячій воді п'ять хвилин ».

Така система дозволяє спочатку зрозуміти суть страви, потім його компоненти і вже в деталях усвідомити, які потрібні інгредієнти для приготування:

У наступній статті будемо розглядати ПРИНЦИП 2, який допомагає утримувати інтерес читача.

Далі буде ...